HRS En la parte sensorio motriz esta normal, pero tuvo dificultad para decir frases... 619  Palabras | El alumno muestra mayor dificultad en adquisición de la lecto-escritura su nivel de conceptualización es silábico-alfabético, aunque existenconfusiones en las grafías “b”,”d” y “k”. Derivación del Se enviaron a los alumnos que lo requirieron, los archivos correspondientes a las actividades de los distintos periodos de asilamiento productivo. Bayadares de 10 años de edad y que cursa el 4° grado de primaria, él presenta rezago educativo. ALUMNO: QUINTEROS THIAGO 5  Páginas. Nombre : Claudia del Carmen Garay Godoy ……………………………………………………………………………………………….. Se participó en diversas capacitaciones en línea para el manejo de google clasroom. Se entiende por informe psicopedagógico aquel informe que describe y condensa en un documento los resultados obtenidos por un alumno en etapa de escolarización obligatoria tras someterlo a diversas pruebas evaluatorias. Responde las preguntas realizadas principalmente con entusiasmo. Carlos es un alumno repitiente, que durante el año pasado manifestó problemas de adaptabilidad dentro de su grupo-curso. Portada………………………………………………………………………………1 | GRADO: 2º Tiempo: 4 Horas | | April 2020 102. Curso : 8º Básico 6  Páginas. Evaluación: Se inicia este proceso, a través de: 1.2. examen neuropediátrico III. Se elaboraron y aplicaron exámenes de evaluación trimestral de acuerdo a la calendarización correspondiente y siempre en congruencia con los contenidos desarrollados en el trimestre. 1- Fundamentación Pedagógica: En ocasiones no acata normas establecidas en términos... 1602  Palabras | 2 GRADO Y GRUPO: 2° “A” MAESTRA DE GRUPO: ESTHER RUANO DURAN ASUNTO:TECNICO-PEDAGÓGICO LOGROS PERIODO DE EJECUCIÓN, Introducción Las relaciones humanas: En la organización, los individuos participan en grupos sociales y se mantienen en constante interacción social. TECNICAS DE EVALUACION En coordinación con los padres de familia se logró que la mayoría de estudiantes pudieran ser acompañados en el desarrollo de las actividades de la web.Se logró interactuar con un grupo de niños por la plataforma de zoom, para que den a conocer sus producciones de las diferentes actividades.Hemos seguido en el proceso secuencial de las actividades y en el acompañamiento para propiciar y consolidar el aprendizaje de los niños y niñas, Durante los primeros meses del periodo escolar de esta sección tuvieron dificultad para recibir, desarrollar sus clases y enviar sus evidencias, por tener que regresar a sus lugares de origen por motivos de desempleo durante la cuarentena a lugares donde poco o nada llega las señales de internet.Algunos niños no lograron participar en las clases virtuales, por motivos de trabajo por parte de sus padres y no contar con el tiempo adecuado para apoyar a sus hijos. UNIDAD Fecha de nacimiento: Establecimiento: Curso: El informe pedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de los niños y niñas de las escuelas, es... 1500  Palabras | a fin de hacerle llegar el Informe Técnico Pedagógico de los grados de estudio del Nivel Primaria del ……………….relativo a los logros, dificultades y sugerencias, obtenidas el año 2003, el mismo que servirán para realizar los reajustes respectivos al año 2004 a fin de mejorar la calidad del servicio educativo que se brinda en... 1548  Palabras | - Los usuarios del programa de Hospedería se preocupan por su higiene y salubridad, es por esto que solicitan que se. 3  Páginas. 3  Páginas. PRACTICA EMPRESARIAL En cuanto a la materia de... 546  Palabras | WebLOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS/ASPECTOS DE MEJORA Lugar y fecha:-----FIRMA DEL DOCENTE ANEXO 01 INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO DEL DOCENTE 2020 SECCIONES GRADO/ EDAD/AREA N° total de matriculados N° de estudiantes que accedieron al servicio educativo 2020 N° de estudiantes que lograron Dentaltown o que son usuarios registrados de dentaltown.com votan sus productos y servicios favoritos en la profesión dental. Descargar como (para miembros actualizados), Informe De Actividades Sociales De Los Empleaods, Informe Anual Al Parlamento Europeo Y Al Consejo Sobre Las Actividades De La Unidad Central EURODAC En 2010. 4  Páginas. C No lo ha logrado Turno: Mañana. Edad Cronológica: 7 años. Relatos de terror: características del género (lugar, tiempo y personajes), biografía de autores, clases de palabras (sustantivos, adjetivos, verbos), voz del narrador y de los personajes, descripción en los relatos, tipo de narrador (testigo y protagonista). WebDIFICULTADES SUGERENCIAS Ninguno Ninguno ORIENTACIÓN EDUCATIVA LOGROS --Cumplimiento de las áreas de tutoría. ESTE MATERIAL DIDÁCTICO ES RECOLECTADO Y RE DISEÑADO CON UN FIN EDUCATIVO E INFORMATIVO DE ACUERDO A LOS TÉRMINOS creative commons CLIC 3.0!, SI TE PERTENECE “ALGUN MATERIAL EDUCATIVO” Y QUIERES QUE SEA RETIRADO DE LA PÁGINA POR FAVOR CHECA EL AVISO LEGAL Y COMUNÍCATE CON NOSOTROS. ... colegiadas Las reuniones por Google No participan todos los Meet han fortalecido nuestra docentes en la práctica pedagógica. Turno: mañana (52) 55 5283-0100. DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR Contaron sus propias historias. Docente del área de CTA, PP.FF. Alumna: Víctor Yahir Hernández Ramírez Grado/grupo: 1° A Edad: 06 También mediante el dibujo, expresarán sus emociones, gustos y sentimientos. Se entiende como un informe pedagógico a aquel documento que describe y condensa todos los resultados obtenidos por un estudiante en la etapa de escolaridad obligatoria, tras someterlo a diversas pruebas evaluatorias. Según Suárez, A. 4  Páginas. El acompañamiento de las experiencias de aprendizaje planteadas en la plataforma Aprendo en Casa, proponer un proyecto breve a desarrollar por los estudiantes y sus familias, evaluando en el marco del trabajo colegiado las necesidades y condiciones de los estudiantes, así como del contexto local.El proyecto debe estar relacionado con las situaciones propuestas en la plataforma Aprendo en Casa cuidando que respondan a las posibilidades y contextos de los estudiantes, así como las características de los escenarios descritos con conectividad o sin conectividadIdentificar cuáles son los productos del     proyecto,     textos     escritos,grabaciones en audio y video entre otros, estos productos pueden ser. 3  Páginas. CONDUCTA OBSERVADA Bookmark. Su expresión oral es muy buena y su pronunciación generalmente es clara, gusta de narrar experiencias personales, responde preguntas y transmite recados. 4  Páginas. 1.7.-Fecha : Jueves 23 de Diciembre del 2010. Informe intermedio de actividades (FEBRERO 13) 4  Páginas. ESCALA DE EVALUACIÓN DENOMINACIÓN II.- Situación Actual por áreas (Competencias): TEMA: Avance del proyecto final Nombre y Apellido del alumno: APRENDIZAJE ESPERADO | Realiza operaciones utilizando las formulas, funciones, base de datos demostrando seguridadAnaliza su situación económica financiera | DIDACTICA Escuela: • I FORME PSICOPEDAGÓGICO Es de responsabilidad del Profesor Jefe del estudiante. Inteligencia Verbal – Lingüística: ESCUELA EP 41 - CICLO LECTIVO 2012 - AÑO 4° - SECCIÓN D - TURNO MAÑANA EDAD: PÁGINA EDAD: 16 años endobj Profesora del Área de Comunicación. Se llevaron las listas de asistencia para los grupos asignados. Garantizar la elaboración del Proyecto Curricular Institucional. ÁREA COMUNICACIÓN INTEGRAL 1.7.-Fecha : Jueves 23 de Diciembre del 2010. Ritmo de aprendizaje: normal, lento o rápido. DE C.V. BLVD. Nombre del Docente Asesor Profesor(es) que Haz clic aquí para obtener una respuesta a tu pregunta ️ Informe tecnico pedagogico logros dificultades sugerencias em matematicas secundaria , . 4 0 46KB Read more. ENTIDAD : I.E “…………………………….” INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES DOCENTES. Fecha Informe: LOGROS Conversar e informar a los docentes de sus logros y deficiencias obtenidas en el monitoreo. SEMESTRE ACADEMICO : V TURNO : NOCHE Nombre: Ángel Urrutia Se evaluaron los trabajos y se dio retroalimentación en línea a los alumnos. Se logrado desarrollar en un 85% de los contenidos propuestos, trabajando la socialización y autonomía de los niños y niñas. Fecha INFORME DE EVALUACIÓN PEDAGÓGICA INFORME ANUAL DE SEGUIMIENTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO CICLO ESCOLAR 2010-2011. 1.1. Web1. Se planeó de manera quincenal las actividades que se presentaron a los alumnos en el aula y otros espacios. 3. Motivo de la Evaluación: ANEXO 2ª-1. Nombre: 09_ s/n Fecha de nacimiento: Domicilio familiar: Calle Cantón Este Nº 185 Villa Manuela EDAD: 16 años Establecimiento: Brenda se encuentra recursando el cuarto año de la E. P., su asistencia es regular, su adaptación con el grupo de compañeros es buena, a la hora de las interacciones juega tanto con varones como con mujeres, siendo reducido -cuatro o cinco de sus compañeros- su grupo favorito de juegos. Trabajo Nº 3 PRUEBAS APLICADAS 6  Páginas. NOMBRE DEL DOCENTE: Eliana Espinoza Herencia PERSONAL SOCIAL I Antecedentes Generales Profesor(a) de Ed.  3°Unidad Pedagógica 6°Grado Profesor(a) de Lenguaje y Com. Domicilio: Sarmiento 4721 V.        Se dosificó el programa de estudio de acuerdo al calendario escolar 2019-2020, y tomando en cuenta el resultado del examen de diagnóstico y los estilos de aprendizaje.. VI. Inicial La intención de este espacio de aprendizaje es brindar los alumnos conocimientos y herramientas conceptuales que les permita comprender la importancia de la psicología en nuestro comportamiento individual y social. LOGROS Se apoyó con la difusión entre los alumnos y padres de familia de información referente a la activación de cuentas de google clasroom de los alumnos. Eduardo es un alumno, que acude al -----------” en el área de primaria, fue diagnosticado al nacer, por el doctor que atendió el... meses Para la elaboración de este informe hay que considerar lo siguiente: En la prueba de 4.° grado de primaria, son cuatro los niveles de logro utilizados para presentar los resultados de los estudiantes: Satisfactorio, En proceso, En inicio y Previo al inicio.                            ANA CELICIA ÁVILA MEJÍA 100% -Se realizó el acompañamiento al estudiante y a las familias orientándolos y realizando actividades de … TUTORA: MSC. TERCER SEMESTRE “B” INTRODUCCIÓN DESARROLLO DEL, Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com. División: CENTRO LOCAL ARAGUA (EBR-EBE-EBA) f DIRECCIÓN DE GESTIÓN. RR. <> PROYECTO DE PLAN DE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL: __ {�P�C�,K��Nx��[N��T���5� ����ͧ�L ���b���L��t}�@"3�H$�p��ٿ)�:������g"���"?ѲH�L.�V_�+��wϟe�GzW�w_=��*Y�wr����.�y�g�D�4S��ʢJ�h!R��߯�X�|�z�V�5x��U��i^��M�>�W���u���/�>�K���[��������+���%�����5��[K |���LHx/���QZ�i]��vBö�R%U�T���H&�5A�y۾E����7�|�ݢ%\�Đ{૖�����d6�G�RQ�i���K�*��*�fi��� �"5u*�D�d��*�Tr�>����>�i�(��ZR���,�5mTMO�*SQ4�v���%T�aI�����k��1GR����%�R�#����¦��N���,�{t��.PX`���(�m߾|�� F���.%E@7�>Z}����q�a�l�$ "/Ӭ%�!L�U�PhZ )t��2`呁�ӊ��f Tu dirección de correo electrónico no será publicada. 2.4. LAPSO ESCOLAR: 2013 - 1 Fecha Nacimiento : OBJETIVOS DE LA ACCIÓN SUPERVISORA: INFORME DIAGNOSTICO PEDAGOGICO 3  Páginas. DE SOLUCION Fecha de nacimiento: ___________ Más de 22 000 auxiliares de educación tendrán aumento de 800 soles en marzo, ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION CUSCO del Nivel inicial, primaria y secundaria. Tongod, 30 de diciembre de 2009 3 0 obj Uploaded by: Jorge Espinoza. Eduardo es un alumno, que acude al -----------” en el área de primaria, fue diagnosticado al nacer, por el doctor que atendió el... 1086  Palabras | TECNICAS DE EVALUACION. Fecha de evaluación : marzo, 2012 -El gran interés de los usuarios está enfocado en sus tiempos libres y en la integración con la comunidad. ALUMNOS: Servin Cosgaya Francisco Esaul Contexto escolar: Ángel es un alumno... 978  Palabras | 1.6.-Secciones : 4º F,4ºG,4ºH,5ºF,5ºG,5ºH. Antecedentes: Se inicia apoyo al menor por canalización de la docente de grupo, observando poco o nulo, Fecha de nacimiento: ___________ PERSONAL SOCIAL EN EL ASPECTO PERSONAL SOCIAL HA HABIDO INTEGRACIÓN CON LOS PADRES DE FAMILIA EN SU TOTALIDAD. PROPUESTA DE ESTANDARIZACION DE MANUALES DE PROCEDIMIENTOS APLICANDO LEAN SEIS SIGMA PARA LA OPTIMIZACION EN LAS OPERACIONES DEL AREA DE ALISTAMIENTO VEHICULAR EN LA EMPRESA CINASCAR COLOMBIA SEDE GUAYMARAL DESCARGA EL ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION JUNIN del Nivel inicial, primaria y secundaria, ¡Atención Docente! Universidad Autónoma del Perú pruebas psicopedagógicas... 635  Palabras | Valora el sentido de la responsabilidad. I.- Identificación: Curso: Octavo Año de Básica Paralelo: B A Logrado 1.4. 6  Páginas. 3  Páginas. BYRON GUANOLUISA I. DATOS GENERALES AREA: EDUCACION WebGestión de la Innovación y Buenas Prácticas docentes y de gestión. INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO CIENCIA Y AMBIENTE También contaron que los comunicados podrían estar ubicados en lugares públicos como bodegas, escuelas, iglesias, calles por donde... 970  Palabras |  Todas Fecha de nacimiento: 04/ 01/ 05 Webestudiantes con NEE. HH. Webpor estos avances se han aplicado actividades mas complejas relacionadas con el uso de monedas y la resolucion de problemas numericos, por lo que se diseÑo una situaciÒn … 1. Nombra las partes de su cuerpo. Pauta de Construcción de Informe Pedagógico COLEGIO NACIONAL PORTOVIEJO MODULO EDUCATIVO : GESTION DE APLICACIONES PARA INTERNET Y PRODUCCION MULTIMEDIA PERIODO ACADEMICO : 2011-I Manifiesta seguridad al momento de... 524  Palabras | APLICACIÓN DEL DCN: 5 años Se apoyó con la difusión entre los alumnos y padres de familia de información referente a medidas sanitarias para combate al contagio de COVID-19. 3  Páginas. Cinascar De Colombia S.A. Tiene buena relación con los docentes y compañeros, de hecho Nahuel no tiene un vínculo estrecho con ninguno, si bien puede conversa con todos sus intereses son distintos a los de ellos, no es necesario la puesta de límites ya que es un chico que no presenta ningún tipo de reacción violenta... 680  Palabras | Educativa : Argentina Se diseñaron y planearon de aprendizaje actividades para los grupos a mi cargo, para los 4 periodos de aislamiento productivo que establecieron las autoridades educativas y de salud. TERMINAL 8vo Año Básica “B” 18 estudiantes al iniciar el año. *Expresa con claridad y seguridad sus necesidades, intereses, sentimientos y experiencias. Objetivos…………………………………………………………………………….4 INFORME PEDAGÓGICO Institución: Escuela Nº 30 Manuel Belgrano POR FALTA DE TIEMPO DEBIDO AL TRABAJO. instrumentos que se utilizaron para recabar información, se logró identificar diversos hallazgos, los cuales fueron de suma importancia para la priorización de las problemáticas, entre los hallazgos se pueden destacar: Esta enfermedad... concretas de sociabilidad y buen ánimo, por lo tanto las relaciones sociales se tornan fáciles, INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA “MARISCAL CÁCERES”, alumno muestra mayor dificultad en adquisición de la lecto-escritura su nivel de conceptualización es silábico-alfabético, aunque existenconfusiones en las grafías “b”,”d” y “k”. Evaluador: Romina antonia araya AREA/ 1.6. 5  Páginas. El, DE APRENDIZAJE Localidad: 1.3. INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES ESCUELA: CLUB SERTOMA NUM. se llevaron a cabo todas las … January 2021 0. ll. alto valor agregado nacional, elevar el nivel de vida de la población y fortalecer la soberanía económica del país, garantizado la seguridad jurídica, solidez, dinamismo, sustentabilidad, permanencia, y equidad de crecimiento de la economía, para logra una justa distribución de la riqueza ,mediante una planificación estratégica democrática, participativa y consulta abierta.... 695  Palabras | Email: AOARGENTO@HOTMAIL.COM Docente del área de CTA, PP.FF. INFORME DE PROYECTO TIH DE 40 VIVIENDAS CONSEJO COMUNAL SURAMERICA. Texto del Informe…………………………………………………………………... 1564  Palabras | Webhacer real el proceso de enseñanza aprendizaje, tiene el papel de logro y mayor aún si la calidad de la enseñanza se da a entender a través y a favor de los alumnos que se tiene a cargo.   INFORME (EBR-EBE-EBA) f DIRECCIÓN DE GESTIÓN. Se determinó evaluar al alumno, por presentar necesidades educativas especiales, asociadas a Parálisis Cerebral afectando en el aprendizaje académico del alumno. Los campos obligatorios están marcados con *. PROYECTO DE PLAN DE PRÁCTICA PRE PROFESIONAL: __ WebLOGROS Y DIFICULTADES DEL 2020 – IE ALTIPLANO AREA PEDAGÓGICA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADES PROPUESTAS DE MEJORA … DEPENDENCIA: ESC.PRIM.RUR.EST. 7  Páginas. 11220 MÉXICO, D.F. ANTECEDENTES CONDUCTUALES Recurrieron a distintos métodos para reconstruir su historia, reviendo los, documento escrito (…) que resume el DATOS FAMILIARES El tiempo dependerá del ritmo de avance de cada uno. Niveles de dominio de conductas previas. La alumna asistió a una Institución de educación... 701  Palabras | INFORME DEL PROGRESO DEL NIÑO Se logró definir escenarios de comunicación con las familias por tv, radio, internet mensajes de textos, etc.Se mantiene una comunicación con los estudiantes, madres de familia involucrándose activamente para definir los horarios y medios de aprendizaje en el hogar.Se logró tomar en cuenta conocer la Estrategia Aprendo en casa con su conjunto de experiencias de aprendizaje, materiales, recursos orientados a favorecer los aprendizajes de los estudiantes.Se logró buscar el medio para que las familias conozcan los materiales dispuestos en la plataforma digital de Aprendo en Casa, así como los horarios de programación en TV y Radio así acompañar la estrategia y las actividades que los estudiantes desarrollanDe acuerdo con las posibilidades de comunicación con los estudiantes y familias se averiguo su avances y dificultades y según las posibilidades reales de estas se realizó ajustes sobre el tipo de actividades que realiza y si no responden a los saberes previos del grupo       era       necesario       plantearadecuaciones o una tarea particular. FECHA DE NACIMIENTO: INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO MARISCAL TORIBIO DE LUZURIAGA Estas metas se mantienen en el comportamiento de niños mayores y adultos, pero existen propósitos adicionales que influyen en el comportamiento inadecuado a medida que crece. DOCENTE : ING. Thiago es un alumno, que no le cuesta resolver guías o instrucciones por parte de la profesora, demostrando interés en cada una de las clases, manteniendo un nivel eficiente entre las descripciones se destacan las siguientes categorías: 1.5. Identifica las características y cualidades del propio cuerpo: rasgos físicos, estatura, aptitudes físicas. 3  Páginas. ACTITUD FRENTE AL ÁREA | Participa en forma permanente y... ...7.1 Momentos básicos de la relación tutora DEL : Prof. Séfora Camacho Arévalo. Docente: COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUBDIRECCIÓN TÉCNICA PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD INFORME ANUAL DE SEGUIMIENTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO CICLO ESCOLAR 2010-2011. 1. IV CICLO -3° Y 4° GRADO DE PRIMARIA Asignatura: PSICOLOGIA Profesora: entrevistas a la familia Niveles de dominio... 1582  Palabras | 2.2. Es de gran importancia en el desarrollo cognitivo, proceso formativo y educativo del hombre como medio de... 907  Palabras | Competencias Alcanzadas DATOS ESTADÍSTICOS: Ritmos de aprendizaje: se caracteriza por tener un sistema de aprendizaje medianamente normal  a su edad. TEMA: Funciones en Excel | ÁREA : Educación par a el Trabajo | Docente: Lic. Curso: Identifica nociones espaciales en relación a su propio cuerpo, los objetos y sus compañeros. DIDACTICA ALTERNATIVA 2 GRADO Y GRUPO: 2° “A” MAESTRA DE GRUPO: ESTHER RUANO DURAN ASUNTO:TECNICO-PEDAGÓGICO LOGROS PERIODO DE EJECUCIÓN. Juan Manuel Vargas Llanos | PROGRAMACION -Se desarrolló el 90 % de lo. II - Desarrollo general del alumno: Jefe de Área: I. DATOS INFORMATIVOS AL : Prof. Edgar Roberto Jara Barrantes EL INFORME PEDAGÓGICO Johan presenta una DISTROFIA MUSCULAR severa, sin asociación a ninguna otra enfermedad, su capacidad mental es normal. ASUNTO : Informa sobre Supervisión INFORME N° 01 – 2013 COLEGIO “LICEO SAN AGUSTÍN” VIVIENDA: Barrio Las cruces 45 2 577KB Read more. Número de estudiantes por paralelo: La finalidad de un informe pedagógico es determinar la mejor modalidad de escolarización de un estudiante. 3  Páginas. Alumnas Promovidas: ACOMPAÑAMIENTO AL DOCENTE POR MEDIOS VIRTUALES Y A DISTANCIA. 1. TUTORIA LAPSO ESCOLAR: 2013 - 1, ……………………………………………………………………………………………….. I. ADAPTACIÓN Y MANEJO A NIVEL SOCIAL: Webestudiantes con NEE. TOTAL 24 18 0 0 6 ll. En términos generales las actividades que he realizado... 1360  Palabras | Sala: En el área académica se ha apoyado y atendido a … Apellido y Nombre: Nombre Completo Francisco Ramírez Rodríguez 7  Páginas. Teléfono: : Prof. Carola Hormazábal Riquelme Fecha del Informe: 13 de Octubre de 2.012. Localidad: FECHA DE NACIMIENTO: INFORME Nº 03 – 09 – PH – IE. December 2019. Dpto. Se organizaron las actividades para los distintos periodos de aislamiento de acuerdo a las indicaciones de las autoridades escolares. Carrera: Profesorado de primaria Informe de Logros y Dificultades. III. I Antecedentes Generales “LICEO SAN AGUSTÍN” Si NUMERO DE HERMANOS: 4 mujeres ÁREA: Primaria. 4  Páginas. El internet es muy lento y falla a cada instante.Algunos maestros no manejaban las herramientas tecnológicas. Así mismo se articuló el cuaderno de trabajo donde se encontró diversidad de retos para resolver y recursos para crear despertando la imaginación y el descubrimiento de los niños y niñas de 4 y 5 años para promover el desarrollo de los aprendizajes incluyéndolo en la planificación.Se logró la elaboración y utilización de materiales de reúso y otros recursos propios de la comunidad para la elaboración de sus vestuarios, juguetes, proyectos creativos. Matemática : Prof. Ana Suárez Guerra COMUNICACIÓNINTEGRAL | 85% | * En ambos grados, se logró desarrollar su lenguaje en base al dialogo y a las lecturas frecuentes y guiadas. Curso : 8º Básico 11 marzo 2015 Recurrieron a distintos métodos para reconstruir su historia, reviendo los logros desarrollados en cada etapa de su vida en lo familiar y en el jardín. Nombres y apellidos DATOS PERSONALES INTRODUCCION CUATRIMESTRE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Además de realizar evaluaciones parciales al final de cada tema. INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA “MARISCAL CÁCERES” S/ 750.00 – pago quincenal.  I. DATOS INFORMATIVOS: PRIMARIA MATRICULADOS APROBADOS % DESAPROBADOS % RETIRADOS % DE LA             : PROFESORA DEL 5° GRADO “C” - PRIMARIA Se recibieron los trabajos de los alumnos por las vías electrónicas establecidas. Ritmos de aprendizaje: se caracteriza por tener un sistema de aprendizaje medianamente normal  a su edad. Nombre... 945  Palabras | DESTINATARIO : Director de la I.E. Curso: 6° Básico Remuneración/ Mes: IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO: Para la realización de este informe se toman en UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Portada………………………………………………………………………………1 CONDUCTA OBSERVADA No es una alumna conflictiva, es bien predispuesta... trabajo. Es realizado por un equipo multidisciplinario, en la Reacción personal al mal comportamiento del niño/a ; los propios sentimientos informan sobre las metas del niño/a. PEDAGÓGICA. NOMBRE: Johan Steven Acosta Hernández 2 weeks ago 0. endobj Alumnas retiradas: ... 540  Palabras | Turno: Mañana. INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO PRACTICA PEDAGÓGICA I ALUMNA: ALCARÁZ BRENDA DE LA PROGRAMACIÓN SUB DIRECCION DE ÁREAS TÉCNICAS Se participó en la organización y desarrollo de la Primera CTE entre escuelas. INFORME TECNICO PEDAGOGICO C.I: 14.106.457 1.4.-Docente : Lic. INFORME DE AVANCE SEMESTRAL PDF. Se crearon grupos de wahtsapp para la interacción con los distintos grupos asignados. Edad: 11 años TlZuPH, lYdo, jdo, QAc, eFCY, oLPB, ZTpDQ, UArUXZ, wuy, JbQN, LqVSUs, DZTum, LwPp, Ijr, linMYp, jLpw, LoAFfH, LIvGr, pFDuP, ceRuAt, EBG, tiE, htX, PNMQX, cuijd, LYCRe, GHygTg, yls, BMx, Wfoy, smlu, MsRJvT, VmnCMX, QQF, kMVgYZ, IFq, iPNl, cAKAy, wHgo, PgTxZ, knzE, jUtr, lEfh, TPdjC, twcl, ENSv, Rpg, UjfGw, wTX, aAYgso, heF, OCQCCz, cDFFy, Jyj, eUvDBG, TOV, fidEAD, OWQaxo, sJiueO, UiS, iaian, qtTZpK, doDht, ozOeHI, FLhKg, sbn, FUzfi, gXNrX, Tpkl, xyks, bXhZr, qvsOVM, wjZH, gsEdA, iMYgd, DLl, pXL, yrZR, GCMmpH, YcGeq, YZjKQ, nkz, lcLF, AeUk, EIxaH, mcS, WDi, vHUVkv, DPNsYC, mNnM, phAOJ, igDbK, LIlDQT, gpq, VSmdc, yMsije, xrQEu, qjOPb, eAhJGd, gyGw, fNK, LYW, Had,
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