: Escuelas Efectivas en Sectores de Pobreza, Efectividad Escolar y Cambio Educativo en Contextos de Pobreza en Chile, Monografías Escuela Básica Lucila Godoy Alcayaga (Coquimbo) y Escuela Básica F-376 (Cuncumén, Salamanca), Las Tecnologias Digitales frente a los desafíos de una Educación Inclusiva en América Latina - CEPAL, Construyendo Juntos Escuelas Felices e Integrales, Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2014 en la Educación Básica, UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE asesor jose, Tomo I, Buenas Prácticas de Educación Básica en América Latina, Tomo II, Buenas Prácticas de Educación Básica en América Latina. Activate your 30 day free trial to continue reading. Más Información Información en la Base de Datos Nacional de Subvenciones Enlace externo, se abre en ventana nueva Convocatoria Subir Información SABER ESTAR
The experimental group used a virtual platform; while the experimental group applied the traditional processes (without virtual platform). Incentivar el trabajo grupal cooperativo. You can read the details below. Aquí te nombramos 5 grandes beneficios: La lectura es una actividad relajante a través de la cual desconectamos y nos trasladamos a otros mundos y pieles de otros personajes. La cosmovisión religiosa andina en los documentos inéditos del Archivo Romano de la Compañía de Jesús (1851-1752), El sujeto en el corazón de la vida social: introducción a la sociología de Alain Touraine, Guía para formular e implementar el Proyecto Educativo Institucional (PEI) : documento de trabajo, Guía de gestión de proyectos de innovación pedagógica : concurso Lectura y expresión libre y creativa, Modelos de datos de panel y variables dependientes limitadas: teoría y práctica, Manual de Epistemiología para la Investigación en Negocios, Rutas del Aprendizaje. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. Documento realizado por la Unesco con 15 buenas prácticas docentes. Si les inculcas el hábito de leer poco a poco, lograrás que se concentren en una historia, y ese enfoque se desarrollará con el tiempo. The study was conducted in the period from 2008 to 2012. 4. – Licenciado en Psicología, Universidad de Guadalajara (UdG).– Especialista e Evaluación Curricular, UdG.– Maestría en Sociología, UdG.– Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Psicología Social– Asesor internacional del Experto y Máster en Psicología Forense, Universidad de Granada.– Asesor del Experto Master en Psicologia Juridica impartido por la Asociacion Española de Psicologia Conductual y la Universidad de Granada España.– Profesor Investigador, UdG.– Profesor en las maestrías de Ciencias Forenses (UdG), Gerontología Social (UdG), en Derecho (UdG), profesor en las licenciaturas de Psicología y Derecho (UdG)– Diseñador y Coordinador de procesos de evaluación de personal de seguridad pública y penitenciaria– Evaluador del Consejo Nacional para la Acreditación de la Educación Superior en Derecho (CONFEDE)– Conferencista en diversos foros nacionales e internacionales.– Miembro el Consejo Técnico de la Comisión Nacional de Ética de la Sociedad Mexicana de Psicología.– Vocal del Instituto Internacional de acreditación en Derecho.– Miembro del Colegio Iberoamericano de Criminalística. Biografías, literatura y estudios literarios, Ciencias de la Tierra, geografía, medioambiente, planificación, Consulta, información y materias interdisciplinares, Deportes y actividades de ocio al aire libre, Novela gráfica, libros de cómics, dibujos animados, https://editorial.udg.mx/gpd-buenas-practicas-docentes-9786075154831-6351bde747297.html, Impreso (Libro no cosido / encuadernación arráfica), Rosa María Ortega Sánchez y otros, Mónica Velarde Valdez y otros, Alejandro Campos Sánchez y otros, Lucía Ester Rizo Martínez y otros, Esmeralda Correa Cortez y otros, Yesica Cecilia Núñez Berber y otros, Gabriela Macedo Ojeda y otros, Mauricio Merino Medina y otros, María Obdulia González Fernández y otros, Norma González Ibarra y otros, Gerardo Romo Morales y otros, David Coronado y otros, María Estela Guevara Zárraga y otros. de EBA en zonas de frontera, VRAEM o rural 1 y 2, Gestión escolar para el desarrollo de la profesionalidad docente en II. The best scenario for the diagnostic teaching method was working in small teaching groups, a practice that is widely accepted not only by teachers but also for students. En TET Education nos dedicamos a formar a los profesores para que puedan impartir clases de inglés utilizando la metodología TET. Informe de Estudio Completo. Se ha demostrado que los docentes con una actitud más favorable hacia... ...El Buen Docente
Innovar la práctica docente a través del uso de TIC´s pero sobre todo, modificar el paradigma de la docencia tradicional. de servicios en ámbito rural de secundaria con residencia estudiantil, secundaria en alternancia o secundaria tutorial, monolingüe castellano hablante, Inclusión de estudiantes de EBA que presentan alguna condición de discapacidad, II.EE. EE. También fomentan el uso adecuado de los recursos económicos y financieros propios del contexto de los estudiantes, y la gestión básica de proyectos de emprendimiento económico de manera ética, lo que les permite lograr una primera aproximación al mundo del trabajo, así como respecto al desarrollo social y económico, contribuyendo a su alfabetización económica y financiera.
By whitelisting SlideShare on your ad-blocker, you are supporting our community of content creators. La práctica docente o de gestión escolar. 15 Buenas Prácticas Docentes. Su obra está orientada a la mercadotecnia política, gubernamental y pública, además de campañas electorales. Buenas prácticas para el Desarrollo Profesional de docentes y educadores Como CPEIP queremos relevar las buenas experiencias que están llevando adelante muchos establecimientos educacionales de Chile y compartirlas con el sistema educativo. Looks like you’ve clipped this slide to already. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. En el transcurso del estudio se observan y resignifican teóricamente categorías de la buena enseñanza —derivadas de las vivencias del entrevistado— que involucran, entre otros aspectos, al conocimiento personal del docente, su amor por los estudiantes y su tarea, los visos morales de sus prácticas y la concepción de la enseñanza como . Trátase, en su mayoría, de... En este libro, Denis Sulmont nos aproximas en terminos didacticos a la compleja obra de Alain Touraine. Aquí podrás descargar para leer online el libro Buenas prácticas docentes : números en formato PDF, este y todos los libros que publicamos están 100% actualizado. – Conferencista y Tallerista en diversos foros nacionales. By accepting, you agree to the updated privacy policy. Entonces, inscríbete y participa del concurso. Los resultados han sido positivos. The objective of this research was to propose a management strategy that allows learning resources reviewing possible ways of developing the material. Jefe del Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades del CUValles, 2008-2010. Gestión de la convivencia escolar y promoción de la participación de la comunidad educativa en II.
This is the general principle of this article, which aims to analyze the emotional intelligence profile of a group of higher education professors specialized in the teaching of mathematics who work in two educational institutions in Panama. Doctora en Ciencias de la Administración, por la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA), campus Guadalajara. A través de un canal de YouTube, los profesores suben novedosas actividades para los estudiantes y sus familias. el ministerio de educación impulsa la revalorización de la carrera docente a través de estrategias como este concurso y la publicación de las buenas prácticas, felicita a cada docente autor y lo convoca a seguir mejorando su práctica a fin de alcanzar la educación que queremos y merecemos como país. El X Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes es un evento que lo promueve el Ministerio de Educación (Minedu) desde el 2013, con el que se busca identificar, reconocer, promover, visibilizar y difundir las buenas prácticas desarrolladas por docentes y directivos de instituciones educativas públicas y privadas de Educación Básica Regular (EBR), Educación Básica Alternativa (EBA) y Educación Básica Especial (EBE) de todo el país, para mejorar los aprendizajes de las/os estudiantes en el marco del Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) y del contexto de emergencia sanitaria considerando el retorno a la presencialidad. EE. EE. Gestión escolar para el desarrollo de la profesionalidad docente en EBE, Gestión de la convivencia escolar y promoción de la participación de la comunidad educativa en EBE, Gestión escolar en instituciones educativas de Educación Intercultural Bilingüe. Education Documento realizado por la Unesco con 15 buenas prácticas docentes. Si no lo sabes, no lo puedes enseñar. You can download the paper by clicking the button above. 82540, David G. Alva Jave, Cascas, La Libertad. Doctora en Ciencias de la Administración, por la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA), campus Guadalajara. Estar inscrita solo en una categoría y subcategoría del concurso. Se desempeñó como Secretaria Administrativa del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la UdeG, de mayo de 2013 a abril de 2019, cuya función consistió en administrar los recursos humanos, materiales, tecnológicos, financieros y de control escolar del SEMS, el sistema universitario de Educación Media Superior (EMS) más grande del país, con 172 planteles, 160 mil alumnos y presencia en 109 municipios del Estado de Jalisco. Esta estrategia es idónea para la comprensión, uso y reflexión de los trabajos sobre distintos tipos de textos y géneros discursivos, además de que los niños pueden . The comparison between groups was statistically significant at the beginning of works, while no significant differences were seen at the end. Tenemos que decir que la lectura nos permite bajar el estrés, escapar de tensiones cotidianas, nos activa la memoria a corto y largo plazo, desarrolla en nosotros habilidades cognitivas, nos permite expandir nuestro vocabulario, así como mejorar las habilidades expresivas: escritura, ortografía y síntesis de conceptos, entre muchos más. Se ha demostrado que los hábitos de lectura mejoran la reserva cognitiva y fortalecen las conexiones neuronales. No se... Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com, Las Aportaciones De La Familia, Estado, Iglesia Y Estado A La Educación. Su navegador parece tener JavaScript deshabilitado. II. – Profesor en las maestrías de Ciencias Forenses (UdG), Gerontología Social (UdG), en Derecho (UdG), profesor en las licenciaturas de Psicología y Derecho (UdG), – Diseñador y Coordinador de procesos de evaluación de personal de seguridad pública y penitenciaria, – Evaluador del Consejo Nacional para la Acreditación de la Educación Superior en Derecho (CONFEDE). Evaluación técnico pedagógica nacional, a cargo de un equipo de especialistas del Minedu, quienes evaluarán las evidencias presentadas por los ganadores regionales y elegirán cinco (5) buenas prácticas finalistas por cada subcategoría. – Licenciada en Psicología con especialidad en el Área Educativa, – Maestra en Terapia Familiar Sistémica, Universidad del Valle de, – Profesora de asignatura en la Carrera de Psicología del Centro, – Participante en la estandarización para México de la Escala, Wechsler de Inteligencia para Niños IV (WISC-IV), Editada por. Pero si habituamos el cerebro a ejercitarse leyendo, el proceso de degeneración será más lento. El caso del Liceo Bicentenario de Niñas de Maipú. Todos sabemos que leer un libro es muy beneficioso para nuestro cerebro, es muy saludable. Instant access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, podcasts and more. To learn more, view our Privacy Policy. Durante 2006 participó en el diseño del Sistema Institucional de Indicadores de la UdeG. Es, además, Maestra en Administración y Abogada, por la UdeG.De enero a junio de 2021 brindó servicios profesionales a la Dirección General de Educación Superior Universitaria a e Intercultural de la SEP. Brindó también servicios de consultoría al Corporativo de Empresas Universitarias de la UdeG, de junio de 2019 a marzo de 2020.Se desempeñó como Secretaria Administrativa del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la UdeG, de mayo de 2013 a abril de 2019, cuya función consistió en administrar los recursos humanos, materiales, tecnológicos, financieros y de control escolar del SEMS, el sistema universitario de Educación Media Superior (EMS) más grande del país, con 172 planteles, 160 mil alumnos y presencia en 109 municipios del Estado de Jalisco. Editorial: CEPAL, Santiago de Chile ISSN/ISBN: 2012809. Realizar una relación intrínseca y puente entre la teoría y la práctica. Estilo comunicacional
Nowadays, there are not many profound studies on this topic that could permit us identify the emotional intelligence of teachers to teach and foster mathematics competence in the classroom. Evaluación técnico pedagógica en la región, a cargo de la DRE/GRE, quienes elegirán una buena práctica ganadora por cada subcategoría para presentarla a la fase nacional. Publicar modelos de referencia sobre buenas prácticas docentes, directivas y de centros. Disponible en: https://editorial.udg.mx/gpd-buenas-practicas-docentes-9786075154831-6351bde747297.html, Sánchez, A., et al. Estas funciones se vinculan a " Los siete elementos esenciales del ABP". Así como los niños pequeños a menudo aprenden nuevas palabras del contexto de las oraciones, la lectura expone su cerebro a un mundo de palabras completamente nuevo. Si realmente quieres ampliar tu vocabulario, intenta cambiar el tipo de texto que lees. Con la Familia
BRECHAS DE GÉNERO DE NIÑOS Y NIÑAS DE FAMILIAS DE JORNALEROS AGRÍCOLAS MIGRANTES. BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES
de nivel inicial en zonas de frontera, VRAEM o rural 1 y 2. Aportes para una Planificación Turística desde una Perspectiva Regional. De enero a junio de 2021 brindó servicios profesionales a la Dirección General de Educación Superior Universitaria a e Intercultural de la SEP. Brindó también servicios de consultoría al Corporativo de Empresas Universitarias de la UdeG, de junio de 2019 a marzo de 2020. materiales y recursos empleados principales logros 3415 buenas prácticas docentes esta práctica docente se relaciona con los aprendizajes fundamentales en el entendimiento de que, gracias al juego, los niños adquieren seguridad, autoestima y valoran su identidad personal, cultural y social en distintos escenarios y circunstancias, haciendo … El equipo docente desarrolla su trabajo en duplas (formadas por un asistente de la educación y un profesor) para evaluar a los estudiantes y desarrollar un plan de trabajo focalizado, de acuerdo con las necesidades de los niños y niñas. Los docentes tienen evidencia de cada uno de sus estudiantes a través de carpetas virtuales, lo que ha permitido un monitoreo, seguimiento y ajustes continuos al proceso de enseñanza-aprendizaje. Los profesores y estudiantes interactúan a través de un blog y los resultados han sido muy satisfactorios. A. Anne (Braslavsky, C., Abdoulaye Anne, A. y Patiño, M. I., 2003) considera que una buena práctica es una manera de actuar que ofrece unos resultados concluyentes y . RESUMEN La presente práctica se desarrolla en las áreas de comunicación, matemática y ciencia y ambiente, con el fin de lograr desarrollar en los estudiantes del 4° grado su creatividad a través de actividades lúdicas creativas, usando los aplicativos Wedo, Scratch y Cmap Tools para producir prototipos, historietas, mapas conceptuales . Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Copyright© - 2023: Libros en Perú. 12 tipologías de contenidos que puedes utilizar en la Página de empresa de Li... 12 ventajas o beneficios que presenta el Teletrabajo, 12 consejos para la Gestión de la Reputación en Twitter, Estudio IAB de Redes Sociales en España 2020, Indicadores sobre uso TIC en PYMES en España y la UE, Análisis de perfiles de profesionales y formación TIC, La comunicación online de directivos y gestores, La importancia del Talento en Hostelería y Turismo, Cómo afrontar los nuevos retos de trabajo. A continuación, menciona algunas instrucciones que son útiles para aquellos... ...este fin? (2021). Existe una verdadera incuestionable: la educación es el medio más importante pra la transformación de la sociedad y para el desarrollo y progreso de cualquier nación. Todo docente debe estar cualificado para impartir la materia y prepararse adecuadamente para saber cuáles son las metodologías actuales más innovadoras y eficientes en el sector de la enseñanza. We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data. Evaluación del jurado especializado, quienes determinarán un máximo de tres (3) buenas prácticas ganadoras por cada subcategoría. INTRODUCCIÓN Las buenas prácticas en el ámbito educativo, representan el conjunto de intervenciones que el docente aplica durante el proceso de enseñanza- aprendizaje, con el propósito de maximizar los resultados positivos; privilegiando la formación integral de estudiante, minimizando el fracaso y la deserción escolar (Fingermann, 2013). Both groups developed the contents of a micro curricular plan with an evaluation rubric. En 2019, el CPEIP ha formado a más de 1.500 profesores en cursos de lectoescritura, a los que se postula en http://catalogo.cpeip.cl. Privilegiar el diálogo, el respeto y la colaboración. – Asesor del Experto Master en Psicologia Juridica impartido por la Asociacion Española de Psicologia Conductual y la Universidad de Granada España. Durante el 2020 los 600 docentes innovadores que este año fueron identificados y premiados intercambiarán sus experiencias de buenas prácticas pedagógicas con sus colegas a través de una jornada de proyección hacia todas las regiones del Perú, anunció la ministra de Educación, Flor Pablo. Creando espacios para compartir experiencias, Estrategia semipresencial y sus efectos en el rendimiento en el curso de Lenguaje I de alumnos del primer ciclo de la USIL, Efectos de la enseñanza virtual en estudiantes de Comunicación de la Universidad San Ignacio de Loyola de Lima, VIZCAÍNO SÁNCHEZ, J.; FERNÁNDEZ DÍAZ, A.; 2014: EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN EN LA DIDÁCTICA DE LAS TIC EN ARQUEOLOGÍA, II Congreso Internacional de Innovación Docente (Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014), Libro de Actas, ENSEÑANZA EN MEDICINA DE LA METODOLOGIA DEL DIAGNOSTICO CLINICO EN PEQUEÑOS GRUPOS CON INTERACCION PAUTADA, ESTRATEGIA PARA LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS, Perspectiva Docente De Las Competencias Específicas en Química, Procesos Emergentes Que Identifican El Desarrollo De La Inteligencia Emocional A Través De La Resolución De Problemas En La Educación Superior, EXPERIENCIA EN EVALUACIÓN Y ACCESIBILIDAD A HERRAMIENTAS DE COMPUTACIÓN EN LA NUBE EN EL DESARROLLO DE LA DESTREZA DE ESCRITURA EN EL IDIOMA INGLÉS EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA, CINAIC 2015. Saber Ser, Saber Estar
The key element to distinguish the knowledge base for teaching can be found at the intersection between mathematics and didactics, in the capacity of a teacher to transform knowledge and discipline in a didactically impressive way, adapting and developing it to the different abilities and capacitates students possess. Con el resto de la Comunidad Educativa
– Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Psicología Social. Estos resultados en educación se miden a través de las evaluaciones y de los logros personales. Profesor Investigador de la Universidad de Guadalajara. EE. Ciudad de México: Grupo editorial: Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro Universitario del Sur (CUSUR). Learn faster and smarter from top experts, Download to take your learnings offline and on the go. ¡Queremos que las buenas prácticas docentes sean fuente de inspiración para las comunidades educativas! Pero, ¿Cómo debe ser el docente actual? Las buenas prácticas docentes requerirán de material didáctico, por lo que deberás contar con los recursos necesarios bien sea económicos u organizativos, ya que esto ayudará a acelerar el proceso de una manera positiva para el grupo, por eso hoy te ayudaremos mediante ejemplos de buenas prácticas docentes. Esto se debe a que al leer habituamos nuestro cerebro a recordar personas, hechos, detalles o situaciones, lo cual es un gran ejercicio mental. Tomar distancia del modelo de docencia y aprendizaje tradicional, centrado en el docente. En las bases del. Políticas de accountability en Chile. ACTAS DEL III CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAJE, INNOVACIÓN Y COMPETITIVIDAD. Ciudad de México: Grupo editorial: Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro Universitario del Sur (CUSUR). Bases del X Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes (2022). Activate your 30 day free trial to unlock unlimited reading. Perfil Humano (Cualidades)... ...COMO EVALÚA UN BUEN DOCENTE
Copyright © Portal Docente al Día. – Conferencista en diversos foros nacionales e internacionales. To validate the strategy theoretically the Delphi method was applied to experts in higher education. Manual de normas gráficas de gobierno, Instrumentos referenciales para la docencia, Formación Local para el Desarrollo Profesional Docente. Estas prácticas permiten que los estudiantes interpreten la realidad y tomen decisiones a partir de conocimientos matemáticos que aporten a su contexto, matematizando situaciones bajo el enfoque de resolución de problemas. Buenas Prácticas Docentes 2016 [ylyg8yjz6qlm]. 1. Se reconocerá, con un importe de 10.000 euros, un proyecto por cada una de las categorías y modalidades. Su objetivo es formalizar el modelo estadístico asociado a cada tema, las propiedades más importantes de los estimadores y... Este libro incluye los hitos más importantes de la epistemología contemporánea y de la epistemología de las ciencias sociales en general, con el propósito de hacer accesibles los fundamentos... Facilita la comprensión acerca de qué es un proyecto de aprendizaje en el marco del enfoque por competencias. Guía de buenas prácticas en el trato con las personas con discapacidad 10. Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), cuyas líneas de investigación se enfocan en la gerencia de campañas electorales y procesos de intercambio en el espacio público. Ciudad de México: Grupo editorial: Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro Universitario del Sur (CUSUR). Glosario. By using our site, you agree to our collection of information through the use of cookies. Lista de ganadores Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes 2022 (actualizado al 27-12-2022). 5. Description: Innovación dentro de la práctica docente utilizando diversas metodologías con un mínimo de 1 año. Dominar el idioma, es primordial para poder enseñarlo posteriormente, pero no es suficiente, también se requieren de otras habilidades para que el alumno pueda adquirir ese aprendizaje; como la actitud que el docente tenga para impartir el idioma, ya sea actitud positiva o negativa. Estudios Realizados:Doctorado en Investigación e Innovación Educativa, por la Universidad de Málaga, España.Maestría en Administración, por la Universidad de Guadalajara, México.Maestría en Desarrollo Turístico, por la Universidad Autónoma de Guerrero, México.Licenciatura en Historia, por la Universidad de Guadalajara, México.Cargos Desempeñados:Jefe del Departamento de Cultura, Arte y Desarrollo Humano del CUSur, 2013-2016.Jefe del Departamento de Ciencias Económicas y Administrativas del CUValles, 2010-2013.Jefe del Departamento de Ciencias Sociales y Humanidades del CUValles, 2008-2010.Publicaciones Recientes:Aportes para una Planificación Turística desde una Perspectiva Regional.La Sociedad del Conocimiento, Aprendizaje y Educación Superior en México.Participación PE como Docente en los últimos años:Licenciatura en Agronegocios, CUSur, 2016;Licenciatura en Desarrollo Turístico Sustentable, CUSur, 2016;Licenciatura en Negocios Internacionales, CUSur, 2016;Licenciatura en Turismo, CUValles, 2013;Licenciatura en Administración, CUValles, 2013;Maestría en Administración de Negocios, CUValles, 2013. El Colegio Antártica Chilena de Vitacura fue construyendo, paso a paso, una misión y una cultura inclusiva, de forma de implementar adecuadamente los cambios que en este sentido se plantean en la normativa educativa. De esta manera, la iniciativa ayudará a que los docentes puedan mejorar sus prácticas pedagógicas. © Dr. Pere Marquès Graells, 2002(última revisión: 27/08/05 )
The systematization of interactions in small groups is possibly the most appropriate modality to incorporate skills due to increased student compromise and motivation. Políticas de privacidad De octubre de 2008 a abril de 2013 se desempeñó como Secretaria Administrativa del CUSur de la UdeG. Las buenas prácticas docentes de los profesores. Encuentra la información que necesitas, introduce el tema: Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos de este blog, Estrategias para el aprendizaje significativo. Tener, como mínimo, un año de implementación en la IE. Esta grabación muestra la experiencia de los liceos Indira Gandhi y José Miguel Infante, los que -con ayuda de las tecnologías- comenzaron a hacer mejor uso de las horas no lectivas, en beneficio de los aprendizajes de los estudiantes. Situación actual de las empresas del ramo turísticos gastro-hotelero de Ciudad Guzmán en función de la competitividad y al sustentabilidad. 3 INTRODUCCIÓN Este documento es una iniciativa de la Agencia Nacional de Discapacidad, en el marco del . [En línea]. Entretiene tus tardes con actividades extraescolares – Liceo Bicentenario Pablo Neruda de Arica. Durante la gestión, dicho sistema alcanzó el mayor número de planteles en el Padrón de Calidad del Sistema Nacional de EMS, además de que se logró obtener una cifra histórica para inversión en infraestructura física que ascendió a $2,100 millones de pesos a través de concursos federales y recursos institucionales, sin que se tuvieran observaciones de la Auditoría Superior de la Federación en 6 ejercicios fiscales auditados tanto en recursos recibidos en subsidio como en fondos extraordinarios.De octubre de 2008 a abril de 2013 se desempeñó como Secretaria Administrativa del CUSur de la UdeG.De mayo a septiembre de 2008 fungió como Coordinadora de Personal del CUSur y de enero de 2005 a abril de 2008 se desempeñó como Coordinadora de Planeación también en dicho centro universitario. A. Anne (Braslavsky, C., Abdoulaye Anne, A. y Patiño, M. I., 2003) considera que una buena práctica es una manera de actuar que ofrece unos resultados, concluyentes y que en su puesta en práctica pueden mostrar una innovación respecto a lo que se, Identificar, definir y evaluar las competencias genéricas de las buenas prácticas docentes, para elaborar modelos de referencia con los que mejorar el desarrollo de la nueva. Información de autor disponible próximamente. y ¿ Cómo debe ser su desarrollo profesional para ser eficiente? Guiar en el aprendizaje de contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
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