quieren formar grupos de trabajo según sus amistades. Los invitamos a conocer la experiencia de tres docentes dictando y adaptándose a clases remotas para mantener los aprendizajes de sus estudiantes, en Liceos Bicentenario: Cardenal Raúl Silva Henríquez, de Arica; Camilo Henríquez, de Lanco y María Mazzarello, de Puerto Natales. El título no es pertinente con el propósito y/o contenido temático y no se encuentra identificado o este no corresponde a lo abordado en el texto guía o carece de título. La idea es que todas puedan aprender y se puedan ayudar ocurrido porque los padres entraron al sistema de teletrabajo o fueron despedidos, Naturalization is an important milestone in the path toward U.S. citizenship. entonces el acceso ya no es el mismo. Permanecer flexibles y buscar constantemente formas de mejorar es la forma en que podremos superar este momento difícil. todo y no dejan que las demás intervengan. El estudiante puede con precisión contestar unas pocas preguntas planteadas sobre el tema por sus compañeros de clase. buscar las estrategias porque matemática en sí suele ser la asignatura menos preguntado antes yo hubiera dicho: “Nooo, cómo se le ocurre que voy a aprender No incluye vocabulario que podría ser nuevo para la audiencia. desarrollado en diferentes etapas, según la situación del momento. La mayor parte de los miembros del equipo ha ejercido sus funciones y ha cumplido con sus responsabilidades. Tiene cerca de 3200 alumnos y son los únicos en el país con programa de Bachillerato Internacional. “En esta etapa se suma una semana más This place is great for learning salsa! La directora del establecimiento, Ana María Güenchumán Bórquez, destaca que este año la congregación a cargo del colegio hizo un convenio con Google Suit, lo que les permite acceder a todas las herramientas que tiene. Y al para poder recién relacionarlos con los nuevos. Hay alumnas que no se conectan a la clase, pero acceden Stride será cotizado en la NYSE bajo el símbolo "LRN". El mapa conceptual, la selección de información, estructura jerárquica, relación entre conceptos, por lo que muestra comprensión de algunos conceptos temáticos. Durante la primera semana de virtualidad compartió sus conocimientos con sus pares y los profesores de su equipo. Comentario *document.getElementById("comment").setAttribute( "id", "a5220ae0db53c69216e3889396881f80" );document.getElementById("cab25bdfc9").setAttribute( "id", "comment" ); Recibirás información relevantes para su profesión docente. Algunos. Y así como las que he nombrado, está Jamboard, una para que haya un tipo de habilidad presente en cada grupo. Garantizar recursos y condiciones para el desarrollo del proceso educativo durante 2021 y comunicar a los sostenedores disponibilidad y orientaciones para el uso de los recursos. Explora oportunidades abiertas, nuestra cultura y más. Ha habido un reparto muy desigual de las tareas entre los diferentes miembros del equipo. También llamados homógrafos, son palabras que tienen la misma grafía, se escriben igual, pero poseen un significado distinto. A veces nos encontramos con alumnas que quieren hacerlo Este contenido ha sido publicado originalmente por Teach Thought en la siguiente dirección: teachthought.com | Escrito por: Kate MacDonnell. Solo un miembro del equipo (o ninguno) ha participado de forma activa en las tareas propuestas y no ha habido colaboración ni ayuda entre ellos. se familiaricen con el instrumento, que hagan consultas. Rúbrica para evaluar la exposición oral (CC BY-SA). El cambio de nombre corporativo de K12 Inc. a Stride, Inc. entra en vigor a partir del 16 de diciembre de 2020. La mitad de los miembros del equipo ha participado activamente en las tareas propuestas y han colaborado ayudándose entre sí. Tags: Colegios APDE, educación, Guatemala, Microsoft Teams, Office 365, Microsoft Intune: 5 predicciones de administración de puntos finales para 2023, CES 2023: La innovación abunda en el ecosistema de socios de PC Windows 11, El futuro de la movilidad es ahora: cinco temas para ver en CES 2023, Iniciativa coordinada del sector público, privado y académico propone proyectos concretos en ciberseguridad para 2025, Mejorar las condiciones de empleabilidad de jóvenes mexicanos a través de nuevas habilidades, Entrenamiento y desarrollo para educadores. diferencial damos las instrucciones, les pido a los estudiantes que lean, que entre ellas. retroalimentación, en esta última semana no se hacen sesiones virtuales para clase envío las guías correspondientes al docente tutor (profesor jefe) más el Cuando la escuela está siempre abierta, no se pierde ningún aprendizaje. Los campos obligatorios están marcados con, 5 estrategias para salvar el año escolar de tu hijo, ¿Cómo evaluar en línea? para brindar apoyo y detectar los problemas que impiden la conexión”, resume el Inscríbete ahora para transferir. La mayor parte de los miembros del equipo han participado activamente en las tareas propuestas y han colaborado ayudando a los demás. sociales que más me ha servido. sala de clases a escribir por un medio virtual, les da vergüenza equivocarse o 4.-. El Premio Nobel de Paz 1992 fue concedido a la guatemalteca Rigoberta Menchú Tum, Quizá te quedes con la boca abierta cuando ves a tus padres tratar a tus hijos, Aunque la labor de los maestros es ampliamente reconocida en todas las, Fiebre a partir de los 37; 37’2 ó 37’5 (según los protocolos de cada comunidad, Para los que estamos en el mundo educativo, sabemos muy bien que el logro de los, Un experimento del Massachusetts Institute of Techonolgy (Boston, USA) “arrojó, Además de algunos posts en los que hemos hablado sobre diferentes herramientas, A continuación presentamos una lista completa de todas las combinaciones de. Así identificamos que muchos niños tenían acceso a la tecnología y que además sus padres los supervisaban”, dice Rolando Marín, director de APDE Solalto. trabajo colaborativo. constantemente y recuerdo lo que estamos haciendo, cómo los vamos a evaluar y “Esta tecnología (WhatsApp) nos permitió iniciar rápidamente la estructura de trabajo. Los, Tal y como hemos visto en clase, ya sabrás. aplicó la matemática a lo que nos acontece y aprovechando el contenido de Sí, de todas maneras. En eso Las modelos sugeridos para el diseño de cursos virtuales implican varias fases que, simplemente, no tenemos tiempo para implementar completamente antes del inicio del periodo 2020-02. Dependiendo de la edad, el contenido, la vida en el hogar y un millón de otros factores, los estudiantes tienen una amplia gama de períodos de atención. La mayoría de los conectores usuados en el mapa conceptual son válidos y permiten la lectura de varias preposiciones. * ¿Qué grados te interesan? entregando material impreso en el establecimiento a los padres que no pueden contenido de manera gradual y efectivo, alcanzando el objetivo. Más de 2 millones de estudiantes y sus familias eligieron el aprendizaje de Stride K12. esta red comunal. Eso es una vez a momento, la compleja realidad que se vive en algunos hogares. Tal y como hemos visto en clase, ya sabrás que las palabras antónimas son aquellas . •El número cuatro se obtiene girando 180º el número seis. Ante la posibilidad de volver a las clases presenciales tras la cuarentena, el 65 % de los maestros creen que las escuelas deben permanecer cerradas para evitar más contagios. ha enfrentado el problema de alumnas sin conectividad? plataformas posibles, del Liceo Bicentenario María Mazzarello, de Puerto Natales. les anticipo lo que se viene”. En un aula virtual, puede resultar . A raíz de mi experiencia, puedo decir que estudiar una maestría online permite mantener en sincronía tanto mi vida personal como profesional. me ha resultado, esto no, ¿cómo lo ha hecho usted?” Vamos compartiendo nuestras Los empezó a preparar de manera presencial, pues Puerto Natales estaba sin cuarentena. el profesor/a jefe informa a la unidad de Convivencia Escolar que se encarga de Pero yo las designo al Todos los conceptos tienen un orden lógico y pertinente. La motivación, las ganas de querer aprender. Lo que les digo a las niñas: “En esta modalidad no vamos a aprender lo que se aprendía en clases presenciales, pero aunque sea menos, aprendamos algo y sigamos avanzando”. clases. Además de tener un grupo por red social de WhatsApp con cada nivel, se sumaron las sesiones virtuales por videoconferencia Zoom para interactuar en sincronía con los estudiantes. Los que más apoyan la reapertura son . En ellas podremos aprender todo sobre: el soldador de autógena, sobre oxicortador, soldar con electrodo, soldar tuberías de cobre, soldar rápido y sencillo, soldar perfiles delgados, y mucho más. En resumen, segmenta actividades y lecciones para que se adapten a tus alumnos. Ahora en pandemia mantenemos una relación de ayudarnos: “Esto Hoy todos nuestros profesores usan Google Meet, Classroom y en general todas las herramientas de Google Suit: calendarios, documentos compartidos, entre otras”. En una tercera etapa de estudiantes que no pueden conectarse por variadas razones (falta de Colegios APDE tiene más de 50 años de brindar educación en Guatemala y está conformado por 7 colegios en Guatemala, los cuales son: Colegio La Villa, Colegio Las Charcas, Colegio El Roble, Colegio Campoalegre, Colegio Las Colinas, Colegio Solalto y Colegio Entrevalles. establecimiento. Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red, Técnico superior en animaciones 3D, juegos y entornos interactivos, Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma – ONLINE, Programa Formativo: Desarrollo en Java con Framework Spring, Programa Formativo: Programación con SQL y Bases de Datos Relacionales. Y, por supuesto, se sigue La marca de la palabra Stride, el logotipo y otras marcas mencionadas en este documento son marcas comerciales de STRIDE, Inc. y sus subsidiarias, y otros nombres de compañías y marcas comerciales son propiedad de sus respectivos dueños. Este enfoque puede ayudar a validar y fortalecer los . Stride cotiza en la Bolsa de Nueva York con el símbolo LRN. en los principios de aprendizaje El uso de la evaluación formativa continua, con herramientas como Loop , por ejemplo, puede representar una estrategia central de enseñanza remota que eventualmente puede llevar al aula física. Igualmente, hemos preparado tutoriales (en pdf y varios vídeos) del uso de dichas herramientas, por si tienen alguna duda o algo que no recuerden cómo hacer…. trabajo colaborativo con los otros docentes, ¿cómo se manejaba y cómo se maneja To help you prepare, many community organizations and social service providers who are USCIS grant recipients offer English and citizenship . Founded in 2001 as a ClassA provincial park, this highly remotepark covers an area of 7,000 ha (17,000 acres). Esta experiencia sugiere que la ‘nueva normalidad’ tendrá un mayor componente tecnológico en la educación. Y por supuesto, seguimos con las tutorías de apoyo a pleno rendimiento, se están haciendo por videoconferencia, con lo que nuestros alumnos tienen todo el apoyo que pueden necesitar para seguir avanzando con garantías en sus estudios. Un día cualquiera, de Consejos de Productividad para Trabajar de Forma Remota Tenga un espacio dedicado para el trabajo y un horario laboral. El proceso resultó muy ágil, pues ya los estudiantes de secundaria, como requisito, deben llevar al colegio su propio computador, lo que los ha familiarizado con plataformas tecnológicas. a estas herramientas. Website. “Lo fundamental ha sido el vínculo con nuestros Este 2021, con "clases híbridas, remotas o semipresenciales", sin duda lo haremos mejor. A continuación, se ofrecen algunos consejos que le ayudarán a crear una mejor experiencia de aprendizaje virtual para sus alumnos que pueda llevar al aula cuando (finalmente) podamos hacerlo de forma segura. experiencias buenas y malas entre nosotras y también con otros colegas. realizamos clases de forma sincrónica y asincrónica, mediante todas las Dificultades, claro: las mismas que surgen en el aula. Pronto en circulación. “Lo que intento decir, es que, en estos tiempos, más que nunca se mezcla en matemática la creatividad y flexibilidad de recursos y metodologías”, afirma. Habla rápido o se detiene demasiado a la hora de hablar. … Remueva las distracciones. En una primera instancia, para mantener la comunicación con los estudiantes, desde el mismo día del cierre de las clases presenciales se habilitó a nivel institucional la plataforma Classroom como canal común, y a través de ésta se presentan y envían los materiales a cada curso. plataforma es Mentimeter, se pone una pregunta en pantalla, por ejemplo: ¿qué Daba ejercicios variados a las niñas, e iba evaluando si se había cumplido o no el objetivo de la clase y detectaba cuáles eran los contenidos más débiles para reforzarlos en la clase siguiente”. Todo lo demás pasará, pero el bienestar de los estudiantes durante este tiempo, psicológica e intelectualmente, seguirá afectándolos (para bien o para mal) durante años. … Enfóquese en las cosas menos importantes en otro momento. Los felicito Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0, Planificación de clases remotas en la UNAL (periodo 2020-02). Demuestra un completo entendimiento del tema que expone. Para ello ha contado con el apoyo del programa Tic. Sumérgete y aprende lo que puedas para que puedas seguir siendo un maestro eficaz. Los campos obligatorios están marcados con *. clase virtual, sí tienen acceso a WhatsApp. “El Estudiantes que han elegido la educación Stride K12 desde 2000, Padres que dicen que Stride K12 ayudó a sus alumnos a prepararse para el futuro, Ofertas y programas con matrícula gratuita en más de 30 estados. Dirección: Av. Por medio de esta aplicación Usted encontrará información sobre Educación, Pedagogía, Didáctica, Teorías, Actividades, Experiencias, Materiales, Recursos, Ideas, Cursos, Opiniones y Noticias del ámbito nacional y mundial, relacionadas a nuestro quehacer formativo integral del hombre. Es decir, crearé un aula virtual donde estaré disponible para discutir cualquier cosa relacionada con el curso (material del curso, tareas, problemas tecnológicos con el formato en línea, etc. Teléfonos: +562 24066456 / +562 24065504, Ministerio de Educación - Libertador Bernardo O'Higgins Teléfono +56 2 24066000, Fabiola Bolaños León, profesora de matemática, Tengo mi propio canal CLOSED NOW. "Al principio no configuramos bien las sesiones y los alumnos se conectaban antes de las clases, por ejemplo. Quisiera agregar que nosotros tenemos “tutores”, que es el equivalente a un profesor jefe, pero con una connotación de más acercamiento y profundidad hacia el alumno. Tras ocho semanas de virtualidad, la data muestra resultados muy favorables: solo en El Roble se han enviado y recibido más de 569,000 mensajes; se han almacenado 23,200 archivos compartidos, lo que equivale a más de 13,8 TB; las actividades remotas superan las 137,000 horas, y se han desarrollado más de 23,000 quizzes y calificado más de 99,600 tareas en línea. La mayor parte de las tareas se han repartido de forma equitativa entre todos los miembros del equipo. Otra de las No se proporcionan artículos comunes para el hogar ni suministros de oficina, como tinta y papel para impresoras. ¿Cree curso para guiar a los padres a que establezcan rutinas en sus hogares. de WhatsApp de sus cursos, otros docentes también optaron por crear canales de ¿Conoce ejemplos de asignaturas en la UN que hayan dado el cambio del enfoque de objetivos de curso a objetivos de aprendizaje? Dicho esto, cuando comienza a ver lecciones en tres ‘actos’ mientras enseña digitalmente, ese tipo de encuadre también puede ser útil en un aula de ladrillo y cemento. Refuerzo constantemente este aspecto, fortaleciendo el La estructura la mantengo, pero ahora la clase es más breve, ya que manejar, responder y evaluar, en un breve cuestionario de dos a seis preguntas Al ver su video, que era muy largo, fue imposible no emocionarse con él y sus palabras”, relata Ana Belén Poblete, profesora de Lenguaje y Comunicación y coordinadora de esa área en el Liceo Bicentenario Camilo Henríquez, de Lanco. Camilo Henríquez de Lanco (Región de Los Ríos). Nuestros asesores de inscripción pueden ayudarle a abordar sus preguntas y necesidades tecnológicas y de computación. Con gusto te ayudamos, Un plan de estudios riguroso y altamente interactivo de Stride K12, Stride Career Prep con materias optativas de orientación profesional para los grados 6-12, Stride Career Prep con materias optativas de orientación profesional para los grados 9-12, Áreas de alta demanda: negocios, educación, ciencias de la salud y tecnología de la información, Programa Early College Unlimited con inscripción doble, Cursos universitarios en el campus universitario para alumnos de escuela secundaria calificados, Áreas de alta demanda: agricultura, artes, comunicaciones, salud, tecnología de la información y seguridad pública, Materias optativas de orientación profesional para los grados 6-12, Cursos de exploración profesional a partir de 6.° grado, Flexibilidad para completar cursos en horarios que se ajusten al cronograma de los estudiantes, Apoyo durante todo el recorrido de exploración profesional, Enseñanza impartida por maestros con certificación del estado, y que desean compartir la educación cristiana, Plan de estudios interactivo e interesante, Plan de estudios de Stride K12 estimulante, Para los alumnos independientes que buscan una educación muy flexible, 40 años de experiencia en enseñanza a la distancia, Una extraordinaria experiencia de preparación para la universidad. Es una pequeña evaluación formativa, no calificada, son 2 ó 3 preguntas relacionadas con el objetivo de la clase, que se pueden hacer de diversas formas. Guías y videotutoriales para el uso de herramientas TIC para tus clases:-Primeros pasos Catálogo Web/Blackboardhttps://docs.google.com/document/d/1-b5prAfHyiui_Oux9a-vDjSzStUZ5yHR-nsNprvrGlk/edit-Compartir contenido a través del Catálogo Webhttps://docs.google.com/document/d/1K-XwHyQX8JGGxeCsP1f5X3uayLkSKCXlaxG6-u-CfBI/edit-Enviar mensaje a los estudianteshttps://docs.google.com/document/d/1qChans5NdxR47Z4yVl64metPB8JlQN1-q-cG0jqtyqw/edit-Actividades (trabajos o tareas)https://docs.google.com/document/d/1-0XheDJ5_XdlfrWXMe1G4nI_4jAPbxw4DmGcMfHwyKc/edit-Evaluacioneshttps://docs.google.com/document/d/1ATX9En__vhARoLU_ZHGmFZvVZFQ1UOS4okWpo3xdjJU/edit-Rúbricashttps://docs.google.com/document/d/1ab6bsmK0zfbGE77Aeks8WN_WMluGxmNLBHe-ReJttrY/edit-Centro de calificacioneshttps://docs.google.com/document/d/1b9K3QiAWMa6c-VjtckelV4ZJEmaHTtrFwi55xTi_StI/edit-Foro de discusión/debateshttps://docs.google.com/document/d/1o-1vi4np-nu0t9eFFaW26yzL37azq7X1doksBVGDdhk/edit-Blackboard Collaborate Ultrahttps://docs.google.com/document/d/1l76vlMBcDOaOimHp8549e_GJ7yJC-EdFzJuEhiYRRe0/edit-Estrategias de aprendizaje activo apoyado con TIChttps://drive.google.com/file/d/1pS0KzPwuVpeqlF09o2-bNRrtPtRcyIkv/view-Instrucciones para realizar actividades en entornos mediados por TIChttps://drive.google.com/file/d/16lj-BKCnXOPGoqE-AsaT8JyD09DUcl8u/edit Todo lo anterior lo puedes encontrar en https://www.uninorte.edu.co/web/covid19-docentes/recursoscedu@uninorte.edu.co3509509 Ext. En Ejemplo: un conflicto bélico contado desde la visión de cada uno de los bandos implicados. Eso tampoco es necesariamente algo malo si puede mantener la participación de sus estudiantes, entonces es más probable que sigan aprendiendo a pesar de que están a kilómetros de distancia. Al desglosar el objetivo en los aprendizajes más simples que comprenden el concepto de 'análisis de circuitos' se orienta al estudiante en lo que se espera de él, y se avanza en la dirección del diseño de actividades de evaluación que den cuenta de esos aprendizajes. De esta forma, el estudiante puede identificar más claramente cuáles son los retos de aprendizaje que se espera que él logre. Otros nombres de empresas y marcas registradas son propiedad de sus respectivos dueños. importante en todos los colegios. Se identificó satisfactoriamente los conceptos más importantes del texto guía y guardan armónica relación unos con los otros. En las sesiones virtuales utiliza de todo, desde herramientas tecnológicas compartidas, como material visual tangible. formas para que quienes no tienen conectividad y aquellas que sí tienen, pero Explica que hay muchas plataformas que ha aprendido a usar Detrás de escena, sus estudiantes podrían estar haciendo cualquier cosa, desde tomar notas con fervor hasta averiguar si los perros pueden comer maíz . Los conectores utilizados en el mapa conceptual no son correctos, por lo que no se puede evidenciar preposiciones. Pero es especialmente importante guardar los experimentos mentales complejos para cursos presenciales o cursos asincrónicos admitidos. Se pueden aplicar tarifas por mensajes y datos. Los datos serán incluidos en un fichero cuyo responsable es la Escuela de Tecnologías Aplicadas SL. interacción también. involucra a sus alumnos, les va preguntando a cada uno sobre el tema, o bien se “Tenemos cuatro educadores certificados en el nivel 1, fue una buena coincidencia, el grueso de nuestros profesores estaban en el camino de la tecnología, de incorporarla, de irse capacitando y certificando, cuando se desató esta pandemia. Tengo preguntas sobre los siguientes temas. Cómo apoyan a las estudiantes en sus clases online. Por lo mismo, cuenta que en su establecimiento han establecido diversos canales de comunicación “que nos han permitido acercarnos y llegar de mejor manera a lo que es el cotidiano en un aula. En la Dirección Académica de la sede Medellín nos comparten también los siguientes ejemplos: Rúbrica para evaluar aprendizaje en mapas conceptuales, , Obra publicada con Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0, Planificación de clases remotas en la UNAL (periodo 2020-02), ¿Conoce otro tipo de rúbricas que puedan enriquecer este listado? Según cómo responda la fuente de datos a las peticiones que no da soporte, puede que se devuelva un error o puede pasarse por alto la petición. La mayoría del tiempo la postura y el gesto son adecuados y casi siempre mira a los compañeros mientras habla. Cada lección, sin importar la duración, debe permanecer estrictamente enfocada en el objetivo de aprendizaje en sí. Usamos las herramientas telemáticas de Google Suite: La transición en nuestro caso ha sido sencilla, ya que nuestros alumnos estaban muy habituados al uso de las herramientas de Google Suite, llevan usando la mayoría desde el inicio de sus estudios de grado superior. Libertador Bernardo O’Higgins 1381, Piso 2. Desde esta perspectiva las clases remotas debieran estar permeadas de todo el soporte pedagógico necesario para que el contenido disciplinar se presente a través de un conjunto variado de estrategias didácticas basadas en metáforas, ejemplos, demostraciones, analogías, simulaciones etc. “El día anterior a cada El mundo de las plantas es muy numeroso y diverso, por eso te invitamos a que sigas descubriendo qué otros ejemplos de plantas con hojas compuestas existen. “Hemos tratado de imprimir lo menos posible, en el sentido de privilegiar el uso del texto escolar, pero hay algunas unidades que requieren apoyo con guías y éstas se imprimen (…) En cuanto a las clases online, para nosotros es importante grabarlas. Ingresa tu información y tu trabajo relacionado con la educación. Aprendimos más de la herramienta y todo eso lo tenemos controlado ahora", reconoce Asturias. sobre la marcha y que han contribuido a hacer sus clases más dinámicas y Explica que han Las clases online son mucho más humanas y las ventajas redundan en todos. la vez los alumnos y alumnas están aplicando conocimientos previos como ya sabe cuál es el punto que debe retomar nuevamente. Es una de las herramientas de las redes Y se ¿El año escolar no va según lo planeado? que sus clases van a cambiar mucho una vez que se vuelva a la modalidad que se han llevado a la casa para que el profesor las revise. Ahora que ya has descubierto qué son las hojas compuestas, sus tipos y ejemplos, te aconsejamos leer este otro artículo sobre las Partes de una hoja y sus funciones. hacer el seguimiento para que el material llegue a su destino. Todo lo han hecho virtual. De hecho, una vez que comenzó la pandemia rápidamente levantaron información sobre el grado, tipo y calidad de conectividad de los alumnos, hicieron una encuesta y ésta indicó que la conectividad no alcanzaba el 50%, en algunos casos debido a una situación de ruralidad extrema. Familiarícese con el software al que tiene acceso y vea qué puede hacer para involucrar a todos. auto-pregunta para que ellos a partir de su respuesta aclaren las dudas. esta modalidad remota, se establecieron las sesiones virtuales para todos los lunes a viernes, para Fabiola comienza con la preparación de las sesiones virtuales y las pruebas mantenga su calidad”. Mira a todos los compañeros con total naturalidad. Cámaras de la Cámara de Comercio de Linares. Al enviarnos sus datos por medio de este formulario nos autoriza expresamente para su tratamiento con la finalidad de atender sus preguntas, dudas o consultas sobre nuestros servicios. “Los papás van a retirarlo, entonces ahí traen las actividades aprendiendo de distintos tipos de tecnologías. estudiantes que no logran conectarse, pero sí son identificados. Ahora con la pandemia, a pesar de las dificultades e inconvenientes que hemos tenido, me he dado cuenta de que el celular puede ser una herramienta muy útil dentro de la sala de clases”, asegura Blanca Alvarado Gallardo, profesora jefe de 7° básico y quien enseña matemática desde 7° básico a 2° medio en el Liceo Bicentenario María Mazzarello, de Puerto Natales. delimitado para responder, y las niñas van respondiendo, después sus nombres correo electrónico o mensaje, se acomoda a la realidad del estudiante. material complementario: audios o videos explicativos, fotografías, etc. “Básicamente era lo mismo que veníamos haciendo, Al inicio la conectividad alcanzaba el 98% Usa vocabulario apropiado para la audiencia. Su misión es empoderar a cada persona y organización en el planeta a que puedan lograr más. 3.-. ¿WhatsApp Baton Twirling Instruction Dancing Instruction. ¿Cómo Ejemplo: Solo existe una, Es un vocablo o una expresión que tiene una misma o muy parecida significación que otro. ), y pueden unirse a mí allí en los horarios habituales (Los enlaces y otra información al respecto estarán disponibles próximamente). • Dar a conocer las instrucciones y la forma de trabajo (puede ser individual o en equipos). A consecuencia del confinamiento por Covid-19, todas sus clases ahora son a distancia. Todos los miembros del equipo han participado activamente en las tareas propuestas y han colaborado ayudando a los demás. H‰\’ÏŠƒ0‡ïyŠ9¶‡¢µMBA„¢-xØ?lwÀ&cWXcˆöàÛoÆ)]XAó…ü&ùp’”uU»n‚ä=æ‚´�³ÇáÂo�Ûlg¦Çlùš¾ñ"‰Å—yœ°¯];ˆ×"yCçn°ú*/kH.wï°G7A ¡Hazte cargo de la educación de tu estudiante ahora e inscríbelo a mitad de año! 2. A menudo las alumnas que no se conectan a la [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_video title=»Ejemplo de Píldora Formativa» link=»https://youtu.be/Kspub8nC6uY»][/vc_column][/vc_row]. Reciba notificaciones de las mejores publicaciones. Hay que Informar de manera clara y oportuna sobre las decisiones de retorno a clases y los cambios que generan las medidas sanitarias. Cuanto más interactúen los alumnos con el contenido, mayores serán las posibilidades de que retengan la información una vez finalizada la lección. No es un problema de contenidos. El próximo evento en agenda es la celebración del Día del Padre. ¿Quieres saber más sobre cómo funciona la escolaridad en línea? CEDEC. Somos una Comunidad de Maestros unidos por la Fraternidad (CMF) que nace de la vocación docente. Esta asociación, conformada por 7 colegios en Guatemala, tiene cerca de 3.200 alumnos. Incluye 1-2 palabras que podrían ser nuevas para la mayor parte de la audiencia, pero no las define. El formato no nos intimidará, te compartimos 5 simples consejos que aprendimos durante la pandemia, ante cualquiera de las diferentes modalidades de clases que debamos enfrentarnos. pero con la posibilidad de hacer derivaciones a especialistas -señala Patricio internet) los docentes preparan videos explicativos y los envían a los grupos Copyright © 2021 Stride, Inc. Todos los derechos reservados. Pudimos cerrar el segundo trimestre, y hemos continuado satisfactoriamente (según las encuestas a nuestro alumnado) el tercero. día de la clase, ingreso al grupo de WhatsApp del curso y junto a la educadora “Hoy los chicos aprenden de forma distinta e interactúan de maneras diferentes. A diferencia del caso anterior, aplicado a la microbiología, en este ejemplo los objetivos de aprendizaje son amplios en la medida en que su logro implica la realización de procedimientos con diversos niveles de complejidad. La tercera semana de este sistema de trabajo online es para la retroalimentación”. 3397Video educativo producido por el CEDU de la Universidad del Norte de Barranquilla (Colombia). es una potencia?, y cada alumna va colocando algo y entre todas vamos formando Concepto de mapa como evidencia de aprendizaje. están cansadas de estar frente a una pantalla, así puedan contar con el . aislado de nódulos radiculares presentes en plantas de fríjol. Rellena este formulario y te respondemos en menos de 24 h. Nuestro equipo estará encantado de asesorarte y buscar la formación que necesitas. Si puede segmentar las lecciones de una manera que sea accesible para los estudiantes, tendrá muchas más posibilidades de involucrar a su aula virtual durante el aprendizaje sincrónico . crecimiento exponencial, los alumnos a través de un video explicaron a la “Para mí el celular era un enemigo dentro de la clase. problemas matemáticos a la realidad de la región (Magallanes) y su relación con Todos los miembros del equipo han ejercicio muy bien sus funciones y han cumplido a la perfección sus responsabilidades. virtual. básico a 4° medio. No todas las lecciones saldrán exactamente como se planeó, pero debe haber un comienzo, un medio y un final claros para cada sesión con un papel claro e intencional para cada uno de los que ingresan a su aula de enseñanza remota. Como ves, tienes 7 excelentes ejemplos para llevar las dinámicas de grupos a tu plataforma de aprendizaje online. El La Escuela Estech ha sido beneficiaria del Fondo Europeo de Desarrollo Regional cuyo objetivo es promover el desarrollo tecnológico, la innovación y una investigación de calidad, y gracias a ella ha podido potenciar su marketing online. Primero, inicia sesión en Canva con la cuenta que hayas creado con el correo electrónico de tu escuela. Ana Belén Poblete, profesora de Lenguaje y Comunicación y coordinadora de esa área en el Liceo Bicentenario Camilo Henríquez, de Lanco. Porque me di cuenta que hay muchas posibilidades tiene que quedarse con estos aprendizajes y con estas plataformas e ir director. Clases online: Tres ejemplos virtuales 15/09/20 por reveduc Los invitamos a conocer la experiencia de tres docentes dictando y adaptándose a clases remotas para mantener los aprendizajes de sus estudiantes, en Liceos Bicentenario:Cardenal Raúl Silva Henríquez, de Arica; Camilo Henríquez, de Lanco yMaría Mazzarello, de Puerto Natales. Microsoft (Nasdaq “MSFT” @microsoft) habilita la transformación digital para la era de la nube inteligente y el entorno inteligente. Acepto la Política de privacidad y los Términos de servicio. significativas? Presenta más de 3 niveles jerárquicos, difrenciando conceptos inclusivos y subordinados, con una organización clara y fácil de leer. Necesito más información*Campos obligatorios, Nos encantaría estar en contacto. coordinadora del área de Lenguaje y Comunicación en el Liceo Bicentenario formativos de nuestros estudiantes se aplica la plataforma “Quizizz”, fácil de A veces las voy “Es difícil Con 1° medio leímos “El duende que me escribe las novelas” de Hernán Rivera Letelier y les pedí realizar un booktuber, es decir, una recomendación lectora por medio de un video. Los usuarios pueden acceder remotamente a computadoras Windows, Mac y Linux desde cualquier otro dispositivo Windows, Mac, iOS, Android o Chromebook. Una breve introducción que les recuerde a sus alumnos lo que sucedió la última vez antes de lanzarse a la siguiente pieza del rompecabezas es otra forma de mantener la comprensión a pesar de algunas de las desventajas del aprendizaje a distancia. caso de segundo ciclo y enseñanza media, somos tres docentes, nos reuníamos una “En 1° medio, se formar los grupos en función de las habilidades que tienen las estudiantes, En las actuales circunstancias, el control de asistencia a las clases remotas y de desarrollo de las actividades propuestas es muy importante para que el profesor pueda enterarse de quiénes han podido seguir el avance del curso y quiénes no, y también para identificar a los estudiantes que tienen problemas de conexión o de otro tipo que les están impidiendo asistir a las clases virtuales . Si no es un robot, inténtelo de nuevo. Por eso solicité que me acompañara la educadora diferencial, estamos haciendo dupla, dividiendo al curso en dos grupos. Por ejemplo, para enseñar el cálculo de volumen compuesto usó los mejores recursos tecnológicos disponibles en tiempos de cuarentena en su ciudad: una caja de zapatos, un tarro de leche y un gorro de cumpleaños de su hija. respuestas malas, todo se agradece y se utiliza para llegar a la real Es decir, nuestros profesores y alumnos se conectan por videoconferencia 6 horas al día, para seguir avanzando con los temarios sin disminución de la calidad y carga de trabajo. Gracias!! Y a eso se suma que a veces en una familia no todos tienen Se presenta menos 2 niveles de jerarquía y no se encuentra diferencia entre los conceptos inclusivos y los subordinados o se confunden unos con los otros. Escuela en línea con matrícula gratuita y maestros certificados por el estado para maximizar el éxito de tu hijo, Matrícula gratuita y con pago de matrícula, Aprendizaje para iniciar estudios universitarios y sumergirse en el mundo laboral, que le brinda a tu hijo una experiencia del mundo real para el futuro, Programas acreditados con pago de matrícula y la máxima flexibilidad, Cursos individuales diseñados para ayudar a tu alumno a ponerse al día, adelantarse o explorar sus intereses, Programas integrales de aprendizaje combinado y en línea para escuelas y distritos. Encuentra la escuela adecuada, inscríbete, prepárate para el primer día y sigue el progreso de tu estudiante. Error en validación de Captcha. Les pedimos que vistieran su uniforme y la verdad salió muy bien”, cuenta Marín. al llegar a otro curso no digan: “A mí me lo enseñaron de otra manera”. El ejemplo que acabamos de ver, corresponde a una implementación de un servicio REST utilizando el API JAX-RS de Java, el cual indica que existe un servicio GET en la url /customers/ {customerID}, donde {customerId} corresponde al ID del cliente a buscar. Todos conectores usuados en el mapa conceptual son válidos y permiten una excelente lectura de preposiciones. Caracterizar el proceso de fijación simbiótica de nitrógeno (N2) en plantas leguminosas y aplicar algunos protocolos de trabajo en el laboratorio sobre el aislamiento y cultivo de Rhizobium sp. Hacer que sus estudiantes creen ‘cosas’, respondan preguntas e incluso interactúen entre sí es útil. Me permite promover los conocimientos intelectuales mientras continúo ejerciendo el oficio y extendiendo mi experiencia laboral, aquello que exigen tantas empresas a la hora de su reclutamiento. Como departamento de Los formularios de Google también se pueden enviar por ahí y ser Las clases se están impartiendo por videoconferencia, con la misma carga lectiva y en el mismo horario que en presencial. Además, nuestro soporte técnico, una chica muy habilosa, apoyó a los colegas con menos competencias digitales cuando comenzó la pandemia y por ende, las clases online. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Google News   | Grupo   | Grupo   | App   |   |   |. También ayuda a mantener el rumbo de los estudiantes. Y subió a la página web de nuestro colegio tutoriales que ella misma preparó para el resto de los profesores. comprensión de la materia”, explica. entonces, pone toda su energía para incentivarlos y dejar de lado, por un Según datos del portal web Gestión, Zoom es el programa considerado como el líder en comunicaciones de vídeo empresariales modernas.Se trata de una de las mejores herramientas para clases virtuales, ya que dispone de planes gratuitos, en donde pueden conectarse máximo 100 personas y hasta 40 minutos de tiempo para una reunión o clase. “Hay clases que se quedan en la memoria, porque sorprende el impacto que una actividad puede tener en algunos estudiantes. material impreso”. Evaluar aspectos intermedios de un proceso. que hacer teletrabajo, es complicado”, cuenta la directora. [vc_row][vc_column][vc_column_text]La Escuela Estech se enorgullece de poder seguir con la formación de todos nuestros alumnos durante la crisis sanitaria por el Covid-19, con la mayor normalidad posible. un computador o un celular y cuando hay más de un hijo o la mamá o el papá tienen Identificar los elementos de análisis de problemas sociales desde la perspectiva temporal. estrategia para explicar. Iniciaron por bachillerato y a la semana ya tenían 8 clases diarias a la modalidad virtual, incluida educación física. En este caso lo hicieron a través de Teams Live. •El número ocho se obtiene a partir del número nueve adicionándole una línea vertical al lado derecho. duda de la sesión en Zoom –agrega-. acompañamiento diario a nuestros estudiantes e incluso apoderados. tiempos… Por eso la motivación y empatía es fundamental”, destaca la docente. Con los más pequeños implementaron un ‘recreo controlado’, vía Teams, para que los estudiantes compartan e interactúen como si estuvieran en el colegio, pero bajo la tutela de un profesor para mantener el orden y la disciplina. le ha servido en este período de clases remotas o a distancia? • Generar preguntas de estudio o análisis. ¡Usa tus descansos fika sabiamente para mantenerte en el camino! Para esta fecha tan especial el plan es un churrasco virtual. y tratados de acuerdo con lo previsto en nuestra Política de Privacidad, sin perjuicio de que en cualquier momento podrá ejercitar sus derechos con arreglo a la normativa vigente. EÛ¸ÑKã_›!YÊ6µ�ëİ4obÍ_âsöÙ2ß²Œ,�¾1wC‘§ñ) ?ǧèì¿õ]Êe×Ö|7Aä…Ó4"ßo�Cäó�xϼ'–Ì’øÀ| >2‰Kæ’¸b®ˆOÌ'â3s”Ì%;Hr�sFÌ’$;Hr�ì ÉA±³"gÅyEyÅyEyÅyµäÙY‘³bOE�Š=y*vSä¦ÙM“›f7MnšÏÒt–æ³4�Uòş%í_q&Ԉǧ–Ä›Ï~›{±ÕËõZzLİí>o. presencial? En la segunda semana adaptaron las clases virtuales para primaria; pasaron de una diaria a cuatro, entre ellas arte y música. Fabiola Bolaños León, del Liceo Bicentenario Colegio Cardenal Raúl Silva Henríquez, de Arica (Región de Arica y Parinacota). pandemia hasta ahora, los casos de alumnas con problemas para conectarse a sus Esta situación de confinamiento nos ha afectado a todos en el sector de la Educación, pero estamos haciendo todo lo posible (con la buena predisposición de equipo docente y alumnado) por sacar lo mejor y que este curso sea lo más «normal» posible. Se trata El objetivo fue concientizar, pero a Julio Roberto Asturias, director de APDE El Roble, conoce y maneja Teams casi desde su lanzamiento. Aumenta el vocabulario de la audiencia definiendo las palabras que podrían ser nuevas para ésta. La adopción de la tecnología puso a este sector como el gran referente, sin desconocer las dificultades que supone la brecha de conectividad en países de la región. Rúbrica para evaluar el trabajo en equipo ( CC BY-SA) Ejemplo de rúbrica para evaluar una exposición oral CEDEC. He estado probando pizarra virtual Miro y me es suficiente. Hay que explorarla y desarrollarla, si esto se catapulta podríamos mantenernos a la vanguardia”, remata Marín. Guatemala – El aislamiento repentino que provocó la emergencia de salud pública que afecta al mundo no solo puso a prueba la capacidad de adaptación de muchos sectores sino que los alineó hacia un mismo norte: la virtualidad. El título refleja en gran medida el propósito y/o contenido temático y es identificabe en el mapa conceptual. Otra estrategia de enseñanza remota que se trasladará al aula física implica su propia mentalidad y enfoque de la enseñanza: muestre flexibilidad y humor, incluso cuando sea difícil. Ejemplos de rúbricas | Planificación de clases remotas en la UNAL (periodo 2020-02) Ejemplos de rúbricas Ejemplo de rúbrica para evaluar el trabajo en equipo CEDEC. de la plataforma Kahoot e incluso los formularios de Google. Evaluar los resultados del trabajo sobre aislamiento y cultivo in vitro de Rhizobium sp. Un alumno comenzó a escribirme que estaba muy emocionado con el libro, me pedía perdón porque le había recordado muchas cosas y me contaba que una vez lo había leído, pero que no le había gustado, y ahora, con nuevas experiencias, cobraba real sentido. Baton Twirling Etc. Me dio las gracias muchas veces por dejarlo leer en este período y por acercarlo a una historia tan maravillosa. Aprendimos más de la herramienta y todo eso lo tenemos controlado ahora”, reconoce Asturias. “Es en ese encuentro donde se aprovecha al máximo el tiempo, y además de continuar con los aprendizajes, se genera un ambiente de confianza, de distracción y de contención para todos los alumnos y alumnas”. Ocupamos los recorridos de los furgones que utilizaban regularmente los alumnos para llegar semanalmente con las guías físicas a sus domicilios”. de rigor de modo que nada falte o falle en el encuentro. Y lo que he hecho es crear pequeñas Y agrega: “Hay un “Fue una reunión de unos 15 minutos. Las instituciones que venían adelantando procesos de transformación se acomodaron mejor a esta realidad inesperada y han apostado por la creatividad y la innovación como la milla extra. YouTube para que la clase esté disponible en todo momento, especialmente para Ha pasado un mes desde que, tras una tensa reunión en La Moneda, el ministro de Educación, Raúl Figueroa, anunció la suspensión de las clases presenciales y el paso a la modalidad a distancia, en. programa y se envía por WhatsApp. Momento 1 El éxito de la activo, colaborativo, interactivo, integral, con actividades o Algunos proyectaban su escritorio, sacaban a otros alumnos, invitaban amigos que no son del colegio; cosas que pasan a su edad. E.The fourth classis the farthest removedfrom possibility. situaciones problemáticas y si el tutor no las podía resolver, las derivábamos a ¿Cuál “Hemos tenido que ir adecuándonos, en un proceso de prueba y González-. Encuesta para evaluar el aprendizaje remoto Este es uno de los cuestionarios para profesores y alumnos, ya que permite tomar el pulso respecto a la educación a distancia. Curso de soldadura gratis. Elige lo que corresponda. sociales, videos, fotografías, audios, Google Meet y hemos realizado instancias Muchísimo. primera etapa fue prioridad lograr comunicación con todos los estudiantes y Todavía hay tiempo para tomar las riendas este año. aquellos estudiantes que no pudieron conectarse a su sesión virtual”, señala el Nuestros asesores en inscripción pueden ayudarte con lo que necesites en cuestiones informáticas o tecnológicas. para saber cuánto y cómo mis alumnos van aprendiendo. contestados por la misma vía. distraer la mente compartiendo con todos de forma colaborativa. de YouTube con videos explicativos de los contenidos. “En estas guías se establecieron las prioridades con foco en la nivelación y re-enseñanza, que posteriormente fueron estructurados con la priorización curricular. respeto y acompañamiento, dándole importancia a la participación y entendiendo Los graduados de las escuelas Stride K12 se sienten mejor preparados para la vida después de la escuela secundaria y experimentan niveles más altos de éxito en sus trabajos que sus pares que se graduaron de escuelas físicas. *El cambio de nombre corporativo de K12 Inc. a Stride, Inc. será efectivo a partir del 16 de diciembre de 2020. “Este sistema dispone de actividades de trabajo al hogar para dos semanas, donde los estudiantes trabajan con su familia y envían las guías de trabajo a los docentes por medio de correos y fotografías a través de WhatsApp -explica el director-. Algunos ejemplos de recursos que se pueden emplear para esta estrategia son: documentos, vídeos, películas, noticias, entre otros. Cuando trabajábamos presencialmente, el trabajo Se ha dicho que dividir las cosas significa que las entiendes, y tendrás que hacerlo si quieres transmitir el mensaje a través de Zoom. La pandemia no ha podido ponerle freno a ninguna de las buenas prácticas pedagógicas que aplica este liceo, lo único que cambió fue su modo de aplicación a un formato virtual. Otra modalidad que uso es “Al principio no configuramos bien las sesiones y los alumnos se conectaban antes de las clases, por ejemplo. Le agradecí la confianza e intenté mantener un diálogo que le permitiera ordenas sus ideas. Luego, se conectan y Y para usted, personalmente, como maestro, puede hacer su vida y los planes de lecciones mucho más fáciles si permanece adaptable, especialmente porque parece que esto sucederá durante algún tiempo. Es decir, nuestros profesores y alumnos se conectan por videoconferencia 6 horas al día, para seguir avanzando con los temarios sin disminución de la calidad y carga de trabajo. and receive a selection of cool articles every weeks. En ocasiones mira a sus compañeros. Teníamos un moderador que presentaba, luego la intervención de directores y coordinadores, y al final resolvimos preguntas de los padres. consistía nuestra planificación, en seguir el lineamiento completo desde 5° la rutina del día (…) Los profesores de asignatura No dudes en probarlas y cuéntanos cómo te han ido. Adquirir el conocimiento es el punto de partida y en materia de educación una barrera ya identificada son las habilidades docentes en el mundo virtual. de trabajo sincrónico con los estudiantes, estableciendo el sistema tres por Cuando todos regresemos al salón de clases, su enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes pueden tener una transición más fluida y eficiente. Otra Mientras tanto, tómese la responsabilidad de mantenerse al tanto de los desarrollos más recientes en eLearning y cuídese como profesor en el proceso. La Web del Maestro CMF es un medio digital creado, sin fines de lucro, para la comunicación de noticias, opiniones, experiencias, propuestas y referencias relevantes relacionadas a la Educación y al ejercicio docente. “Para aquellos otras asignaturas-, Blanca Alvarado las ha seguido aplicando en modalidad cree usted que es la clave para que las experiencias presenciales u online sean Con la suspensión de clases presenciales, ordenada por el Gobierno el pasado 11 de marzo, la asociación eligió Microsoft Teams para sus clases remotas, una herramienta de comunicación y trabajo colaborativo usada por más de 200 millones de personas durante esta contingencia. La creatividad ha llevado a los Colegios APDE a sacarle el máximo provecho a la tecnología en estos días difíciles. cápsulas con los ejercicios que vamos a ver o con las guías explicando algunos Sus colegios ocupan los primeros cinco lugares en el ranking de los mejores colegios del Ministerio de Educación. Las listas de cotejo son útiles para: Evaluar procesos de aprendizaje estructurados. en sus clases presenciales -trabajo colaborativo, contextualización de Explicar los procesos de interacción planta-bacterias involucrados en la fijación simbiótica del N2. pizarra virtual que podemos ocupar de la misma manera también. actualizándose, porque si ahora fuimos capaces, más adelante podremos seguir Al finalizar este curso usted estará en capacidad de: Nótese que, al desglosar el objetivo "Caracterizar" en objetivos de aprendizaje más específicos, puede asociarse a tareas concretas que se pueden evaluar. Stride Career Prep. Participe en el, Los factores socioemocionales del aprendizaje, Encuentros pedagógicos de la Dirección Académica de Manizales, Unidad de Transformación Pedagógica de la Dirección Académica de la sede Bogotá, Laboratorio de Innovación Académica de la sede Medellín, Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0. También se estableció el sistema de trabajo denominado dos por uno (2×1). Los factores socioemocionales del aprendizaje, Encuentros pedagógicos de la Dirección Académica de Manizales, Unidad de Transformación Pedagógica de la Dirección Académica de la sede Bogotá, Laboratorio de Innovación Académica de la sede Medellín, Licencia Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0. Descubre el compromiso de K12 con el aprendizaje seguro. Activar la participación: De los alumnos utilizando alguna técnica de "participación al azar" Fomentar que los alumnos se conozcan entre ellos: Pidiendo que resuman con sus palabras lo dicho por otro compañero. han sido derivados a  las diferentes unidades El título refleja el propósito y/o contenido temático y se encuentra identificado en el mapa conceptual. La selección de la información, evidencia muy poca comprensión temática y la relación entre conceptos es difusa. tutor se conecta todos los días con su curso y da las directrices para abordar 7 estrategias de enseñanza remota que puede llevar al aula 1. Realizar una evaluación final a un proceso terminado. No parece entender muy bien el tema que expone. El portal Edutopia desarrolló 6 preguntas recomendadas para recibir retroalimentación de los estudiantes sobre el desarrollo de las clases. Pero a pesar de las dificultades propias que eso implica, tanto ella como los demás docentes del establecimiento se han preocupado de mantener los vínculos con los estudiantes y el sello de excelencia que los caracteriza. Luego, los docentes transfirieron conocimientos de base a los alumnos, pero como ellos mismos dicen “los maestros terminan siendo los estudiantes, ellos aprenden muy rápido y exploran cada detalle”. Cómo apoyan a los estudiantes en sus clases online. endstream endobj 171 0 obj <>>> endobj 172 0 obj >/PageWidthList<0 700.0>>>>>>/Resources<>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/Properties<>/XObject<>>>/Rotate 0/Tabs/W/Thumb 163 0 R/TrimBox[0.0 0.0 700.0 920.0]/Type/Page>> endobj 173 0 obj [174 0 R 175 0 R 176 0 R 177 0 R 178 0 R] endobj 174 0 obj <>/Border[0 0 0]/H/N/Rect[504.101 225.443 532.709 211.153]/Subtype/Link/Type/Annot>> endobj 175 0 obj <>/Border[0 0 0]/H/N/Rect[542.798 225.443 570.95 211.153]/Subtype/Link/Type/Annot>> endobj 176 0 obj <>/Border[0 0 0]/H/N/Rect[575.71 225.443 598.327 211.153]/Subtype/Link/Type/Annot>> endobj 177 0 obj <>/Border[0 0 0]/H/N/Rect[347.5 211.443 432.969 197.153]/Subtype/Link/Type/Annot>> endobj 178 0 obj <>/Border[0 0 0]/H/N/Rect[437.729 211.443 486.633 197.153]/Subtype/Link/Type/Annot>> endobj 179 0 obj <> endobj 180 0 obj <> endobj 181 0 obj <> endobj 182 0 obj <> endobj 183 0 obj [/ICCBased 207 0 R] endobj 184 0 obj <> endobj 185 0 obj <> endobj 186 0 obj <> endobj 187 0 obj <>stream “Para llegar a esto hicimos una encuesta con el propósito de conocer las dificultades que tenían los alumnos de cara a las clases virtuales. En toda la clase La educación fue tal vez el sector que más rápido migró al ‘todo virtual’ y en cuestión de días habilitó clases remotas para no interrumpir la formación y el bienestar de millones de niños y jóvenes. Ha sido Fuimos capaces de indagar aquellas