33,0% 51,3% 15,8% SUESCUELA* UGEL** DRE ELPASnivel TOTAL Ambas ideas ¿Los estudiantes deducen el propósito comunicavo. descartes ninguna. titulares. informacin. fsicas tiene? Interrogamos textos Leemos textos expositivos Leemos textos palabra de uso poco comn en el hablar cotidiano. We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data. relaciones con otros personajes. Eduardo se asust. 35 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN Para ciudades grandes. Ensear tambin elementos grficos que Otros solamente se fijan en la imagen y texto, el ttulo, los subttulos, las imgenes, los conectores, etc. RECUERDE que los resultados mejoran si: * Las escuelas ** No se necesita responder la observen. Érase una vez, una débil anciana cuyo esposo había fallecido dejándola sola, así que vivía con su hijo, su nuera y su nieta. diferentes formas o estructuras, diferentes temas, extensiones, relaciones de causa o finalidad que se pueden establecer fcilmente. leer. consecuencia. ves, avisa en la parroquia. que necesitan mayor apoyo. Deduce el tema central b Infiere informacin. Estas nuevas pistas son: los conectores de secuencia flores y granos. Como vemos, marcar a o c implica Cuando el texto es sencillo y breve Comprensin Lectora - CUADERNILLO 2. La idea es ayudar a los estudiantes con preguntas para lectura de oraciones se incluye para obtener informacin acerca de integralmente el significado del texto apoyndose en sus peridico en el quiosco de la esquina, un mensaje de texto en texto lean el ttulo y observen las imgenes, para hacerse preguntas El afiche es un texto que combina palabras cuenta de que una informacin es central y otra no, as como sobre qu En esta seccin License: CC Attribution License Advertisement Recommended Separata comunicacion ariecita 28.6k views • 23 slides Qu les falt a mis estudiantes para alcanzar el Nivel Satisfactorio o un sinnimo como hermosa. Por ejemplo, la elaboracin de un More information Comprension lectora ece_2016 More like this Learning Activities Funny Sports Lecturas y comprensión lectora, tipo ECE. Satisfactorio 33 c Infiere informacin. ESTE MATERIAL DIDÁCTICO ES RECOLECTADO Y RE DISEÑADO CON UN FIN EDUCATIVO E INFORMATIVO DE ACUERDO A LOS TÉRMINOS creative commons CLIC 3.0!, SI TE PERTENECE “ALGUN MATERIAL EDUCATIVO” Y QUIERES QUE SEA RETIRADO DE LA PÁGINA POR FAVOR CHECA EL AVISO LEGAL Y COMUNÍCATE CON NOSOTROS. Qu caractersticas tiene el texto que hemos ledo? puede encontrar fcilmente y deducen ideas muy sencillas. Para reflexionar: 15. Deducelaenseanza luego lelo con ellos en voz alta. Si el fruta, encuentra una causa para huir. Satisfactorio En Proceso En Inicio TOTAL CANTIDADNIVEL PORCENTAJE* tendencia natural de los nios a explorar, orientndola hacia la capacidades lectoras: La capacidad de REFLEXIN Y EVALUACIN DE LA y corregirse unos a otros, si se les ensea a opinar con Proponer juegos con textos desordenados para separadas. Leemos juntos en forma oral. Deduce relaciones Inferir mientras se lee, estableciendo relaciones entre las ideas. efecto, por ejemplo Por qu Mario y Yuli no podrn ir al cumpleaos? vida de los nios en otros lugares. En su prrafo). subtemas (dnde se cultiva, cmo son sus flores y granos, qu ...... 5 3. 27 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN Los Realizan el mismo procedimiento En Proceso 4 b consecuencia. Tambin durante la lectura, 344 x 292429 x 357514 x 422599 x 487. comunicacin, otros de la literatura y otros de la divulgacin de la Por qu piensan eso? aprender a leer noticias es aprender, entre otras cosas, que el Deber entregar los respectivos informes alosdocentesde2. contenidos. Para III Ciclo: a) Leemos textos predecibles Los libros estudiantes pueden realizar deducciones de diferentes tipos? un prrafo. Pero para transformar el error en aprendizaje, el nio - julio 30, 2017. l es un buen estudiante) y sinnimos ("Eduardo es correctamente, el estudiante debe avanzar en la lectura, las pistas para hacer una deduccin global. significado global sobre la base del texto y de sus conocimientos estudi mucho. informacin. pedaggicas para mejorar el aprendizaje. momento especfico: ayer. palabra de uso comn (Karla es bellay un prrafo ms adelante "La Identifica informacin. informacin aporta la silueta de la pgina? complejas que las vistas en las preguntas anteriores, porque tambin, pueden estar ocultas; por ejemplo, el autor de un cuento Cmo Cmo lo llaman en la selva? Elaborar sugerencias para abordar las dificultades de los estudiantes. palabras ladra y muerde para entender que se trata de un perro. Este estudiante tambin est en el Nivel En Inicio, En el siguiente grfico, Al leer, guiar a los nios en la deduccin de propsitos no Deduce el tema central en textos de un solo G Ana Lopez González School Projects Homeschool Imagine que el aprendizaje es 16. sabemos que se refieren a Karla. Elaboracindeinferenciasdesignificado,causa-efectoycaractersticadelospersonajes los aprendizajes esperados. causa-consecuencia y las relaciones de tiempo estn siempre La inferenciaEstrategia para educación primaria, a través de las canciones e... Cuéntame un cuento.- Sesiones de aprendizaje para 1ro. Deduce el significado de palabras capacidad lectora. Al comenzar la lectura, el nio Mg. Jony Castillo Estela deben reponer o descubrir siempre el contexto. Lectura : "Caperucita y las aves". tiene la intencin de ensear a dibujar. Enlasescuelasrurales,eldocenteenfrentaotrosdesafosparaensearalosestudiantes gallito de las rocas? deben dibujar al personaje y al otro colocar los aspectos ms ¿QUÉ EVALÚA LA ECE EN COMPRESIÓN LECTORA? Fichas imprimibles con textos para leer y responder preguntas tipo ECE con alumnos de primer grado y segundo grado de primaria. Deduce relaciones de causa o finalidad Veamos con un ejemplo en qu consisten la capacidad de identificacin 24 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN El caso de Junin, Investigación, políticas y desarrollo en el Perú, Mayor acceso con menor calidad en la educación superior: algunas evidencias desde las habilidades de los estudiantes, Diagnóstico de la educación peruana. Como podr darse cuenta, si aplica una sola estrategia para todos 23 a Infiere informacin. Deduce la enseanza de un cuento. 30. est escrita. Queridos maestros ene esta oportunidad  les compartimos este material de comprensión lectora con preguntas tipo ECE. otras reas curriculares como Ciencia y Ambiente. No obstante, ninguna de esas Satisfactorio 18 c Infiere informacin. descripciones enciclopdicas, literarias, periodsticas, o Qu cuenta principalmente el pistas en los textos. vida nos muestra que la enseanza de textos diferentes es necesaria H Herlita Sernaque More information Comprension lectora ece_2016 School Projects Homeschool Lesson Education Jaime Spanish Exercises Teaching Supplies Reading Comprehension Reading Comprehension More information . tambin nos da la posibilidad de descubrir nuevas formas de ver el Hacer deducciones es absolutamente necesario porque ningn texto nos y se utilizan algunas palabras que no son de uso comn. lectora? Es decir: Un oso enorme intent atacarlos. En Proceso Carta Josefina 27 a Identifica informacin. causas se menciona en el texto y solo se menciona el acto de En este caso, tal y como su nombre lo indica, implica interpretar, haciendo inferencias o deducciones a partir de una lectura, para descubrir aspectos . No se olvide compartir en sus redes social. Recibir un paquete de informes en su IE. cambio, cuando el texto es ms complejo, por ser discontinuo o por demasiado tarde a las escuelas. intencin del autor. es una actividad que realizamos en diferentes lugares, con De un Veinte textos para comprensión lectora tipo ECE. siguiera hablando de Karla, su nombre sera reemplazado porella,la totalidad solo textos breves y sencillos. Anota esta idea en el centro del papeligrafo en blanco. En el 2007, el porcentaje de estudiantes en el Nivel Por ello, deducen Resultados de los estudiantes de su escuela en la ECE 20134. pero no es evaluada en la ECE porque requiere que los nios Establecer relaciones entre referentes. Esta zona verde Deduceparaqufueescritountexto. 23 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN Este Tambin hay algunas palabras de uso poco comn Ubica informacin que NO se puede encontrar fcilmente. Satisfactorio 36 a Infiere informacin. los nios no solo comprendan el contenido, sino tambin por qu se lo disminuido?, qu acciones explican este cambio? texto? centrales 22 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN 6.2 silencio el primer prrafo y luego lo leen en voz alta. Este esunejemplodecapacidadinferencial. preguntas y repreguntas del docente. Por eso, no ("Primero", "Luego", "Despus", "A continuacin", "Al da siguiente", Qu podemos hacer para que estos nios Comprensión de lectura 3 Nivel A1 PREGUNTAS 1 ACTIVITY 1 21-abr-2020 - Explora el tablero "Ejercicios Comprensión lectora" de Mariela, que 203 personas siguen en Pinterest Ofertan muchísimos cursos (de todo tipo y para todas las disciplinas) a lo largo de todo el curso PE Weather & Seasons; Realidades 1 - el cuerpo; Realidades 1, Chapter 1A JG; Realidades 1,. 1RA PRUEBA TIPO ECE COMUNICACIÓN SEGUNDO GRADO. publicados por el Ministerio de Educacin como las Rutas del sugerencias concuerdan con las propuestas en otros documentos Deduce el significado de modificar esa idea, porque no hay ovejas en las calles de las Los propsitos de los autores Ahora, fjese qu estudiantes estn ms que se encuentran en Machu Picchu. 0 download. la meta (Nivel Satisfactorio). 15. texto. intencinglobaldelautor(lograrlaparticipacinenelconcurso),algunasinformaciones los propsitos se nombran con expresiones bastante generales, como En Proceso 5 a Infiere informacin. plantearse de manera aislada, sino como parte del trabajo con Satisfactorio Nosotros sólo compartimos sin fines de lucro. alfombra es como el grfico de abajo. Qu les gustara leer? estos resultados. trata principalmente el texto? 5v 2a charger how many watts. metas. 23. a. Organizar la informacin para aprender, organizadores relacionar dos informacionespegadaspara deducir una relacin de enciclopdica, recomendaciones, artculo enciclopdico y afiche. texto dependen de esa intencin. informar a la comunidad un hecho real socialmente importante, una fuerte lluvia, por eso todos los nios del parque corrieron a hecho,cuandolacausa nopuedeestablecerse fcilmente. Para responder correctamente, el nio Identifica informacin en diversos tipos de textos segn el propsito Deduce las cualidades o defectos de los no. participante sepa dnde inscribirse y concursar. para contar que doa Carmen lleg anoche (alternativaa).Tambin es Adems, el nivel de logro de esta pregunta se se presentaron primero y otras despus y qu pasara si se las Propsito Fortalecer las capacidades pedaggicas en los Pg. Ubica informacin que se puede Estas Otras deducciones locales, como hemos visto en los ejemplos pregunta? la forma de organizar la informacin, en la forma de presentacin nios que deducen el propsito de este afiche pueden recordar, como evala la prueba de Comprensin Lectora? Los estudiantes deducen el tema central de los textos? textos con las diferentes prcticas comunicativas humanas. Esta no es una Pagina Oficial del Ministerio de educación del Perú.. para ingresar a la web del MINEDU ingresen aquí, somos un blog que informa y ayuda al docente con documento de gestión. Por ello, sera semejanza o diferencia. Los saberes Cmo es? 22 sesión 22leo un texto descriptivo platero, Documentos primaria-sesiones-unidad05-cuarto grado-integrados-4g-u5-sesion10. 15. Maana algunos iremos TEMARIO Comprension Lectora Tipo Ece Fichas con ejercicios de Comprension Lectora Tipo Ece para 4to Cuarto Grado de Primaria para trabajar con todas las respuestas y soluciones para a profesores y estudiantes se deja para descargar en formato PDF para imprimir y ver o abrir online en esta pagina de manera oficial. todos estamos muy contentos por tu cumpleaos. BLOQUE DE COMPRENSIÓN LECTORA CON PREGUNTAS TIPO ECE, Material Bloque de Comprensión Lectora - ECE. Tomar los organizadores Recorta los cuadrados 2. 13 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN (Te escribo esta carta para contarte) y que otras veces hay que el ttulo s es una pista clara. Por qu piensan eso? Conocen algo sobre el tema? Tambin, es posible que los nios confundan la Luego de leer el primer prrafo pdeles que cierren De qu se alimenta? Ubica Al centrar su ubicaron en el Nivel Satisfactorio? La televisin 31 c Infiere informacin. su significado, formulando hiptesis a partir de las claves o DESCRAGA. realizarse una despus de otra. En Satisfactorio Cuento Jaime y Eduardo 34 c Nivel 2: Satisfactorio Nivel 1: En Proceso Debajo del lectura es una prctica sociocultural ...................... 4 2. en silencio y luego en voz alta. Comprension lectora ece_2016 Lecturas y comprensión lectora, tipo ECE. le falta muy poco. sus casas". 2 b Identifica informacin. Mario y Yuli no podrn ir. supongamos que un nio lee una ancdota acerca de otro nio llamado Qu ve en la tapa del libro? NIVEL EN PROCESO Adnde fueVicente a Compare estos resultados con los de comprenderlo, el nio debe integrar ambos tipos de informacin. evitar interpretaciones equivocadas. Anota en otro lugar sus respuestas. El estudiante comprende lo que lee comunidad o lugar donde viven. anteojos, etc. cruzan en el camino. La primera consista en distraer al oso para que su amigo Deduce relaciones de semejanza o diferencia. En relaciones de causa o finalidad que se pueden establecer fcilmente. You can read the details below. El hijo y su esposa se . Ubica informacin que se puede encontrar fcilmente. no son correctas. Por eso, Al responder cada pregunta, paralelamente, se subraya 22 b Lee oraciones. Qu estrategias proponen las Rutas del Aprendizaje para Veamos CMO DEBEN DISTRIBUIRSE LOS INFORMES DE LA ECE 2013 propsito de lectura, para qu vamos a leer? Luego, el nio debe De los estudiantes de segundo grado, 66% identificaron Avisar en la la parroquia. 6. Estos estudiantes llegaron a Jan 27, 2022 - Lecturas y comprensión lectora, tipo ECE. Encima del Satisfactorio** Aviso/Afiche por Mariadelosangel45. ancdota resulta muy sencilla de leer: es breve y tiene un tema Adems, tendr que construir una idea que hasta ese 33. necesario relacionar informaciones dadas a lo largo de todo el hijos y, por esta razn, marcar las alternativas "a" y "c" es prueba En Proceso 21 b dichos. UGEL CUSCO RESULTADOS ECE 2013 PROFESOR WILBER HALLASI QUISPE PRELIMINAR . En cambio, Qu tantas diferencias hay entre sus resultados? calles o los caminos por los que va Juan de la manera como los ve Por qu el tercer otorongo se sinti feliz? en que van construyendo y adquiriendo el sistema de escritura Qu podemos hacer para ayudar a estos nios? era trabajador (alternativa "a") leen de manera incompleta el texto Reconoce el orden en que suceden las Este diagnstico debiera ayudarle a comprender que algunas personas buscan indicarnos cmo hacer algo y acciones. 36. form 16 029 request for identicard; john deere s100 gas tank loose; mamba f405 mini mk2 manual; be with you chinese drama dramacool ep 1; office 2021 activator download La prueba de que esa relacin es prxima Deduce relaciones de comentario sobre este informe, con mucho gusto lo atenderemos en: impresora, imprenta) El texto mismo: Cmo est diagramado? jugar? la lectura, este nio habr adquirido nuevos conocimientos sobre la estudiantes que no realizan ni siquiera las tareas ms fciles de la La prueba de Comprensin Lectora ha sido construida segn lo que sealan el Diseo Curricular Nacional (DCN), el Mapa de Progreso de Lectura y las Rutas del Aprendizaje. el hecho, usar uno o ms titulares, destacados por su tamao. En Proceso Oracin Mara pinta con plumones y Alonso lee un eliminarse porque son detalles; en las descripciones breves, releer algunas palabras como "planta" y "sembrar", y creen que el texto En este sentido, la evaluación alcanzó una cobertura del 98.4% de las Instituciones Educativas, con cinco o más estudiantes, y del 90.5% de la población estudiantil. extensin y cierta complejidad, nicamente ubican informacin que se Losestudiantesdeestenivelpuedenubicarinformacinquenoseencuentratanfcilmente . en una parte del texto. conclusin, la ECE nos indica que: Cuando los nios deben reconstruir grado, 67% identificaron la intencin del autor de este texto. la alfombra hay ms estudiantes? BLOQUE DE En este articulo encontraras 32 fichas de Comprensión Lectora para niños de tercero de primaria o niños de 8 años y 9 años, este material sera de gran ayuda para los educadores o padres de familia ya que son fichas didácticas que se trabajan con los niños. afiche para que los padres asistan a una feria escolar. Pruebas Tipo ECE para ayudar a vuestros niños ten todo ello como modelo para tus evaluaciones en el aula, son evaluaciones para Alumno Primaria y Secundaria. Un abrazo Miluska Los nios y las nias leen el texto En la ECE 2013, la prueba presenta los siguientes Inicial Y Preescolar.pptx, America_Latina_urbanizacion_y_planificacion.pptx, LiteraturaDefinicion-Caracteristicas.pptx, No public clipboards found for this slide, Enjoy access to millions of presentations, documents, ebooks, audiobooks, magazines, and more. dejar suelto al perro). trabajar la comprensin lectora? 2. Cules son los puede ensear a leer en todas las reas. 1. Cules son los niveles de logro en Comprensin Conversen sobre el texto y comparen sus Twitter. Deduce relaciones de causa o finalidad que se respondidas correctamente por casi todos los estudiantes. escuela en Comunicacin. En organizamos informacin En conjunto respondan las preguntas, subraya preguntas, incluso las que piden al nio que deduzca informacin, son las rdenes y sugerencias como opiniones sobre cmo hacer crecer una fijarse en las pistas que el autor deja en el texto: la ilustracin Ta Doris 6 c Identifica informacin. y qu tipo de texto escribi para alcanzar su objetivo. Nivel Oracin Felipecortaunamanzanay y la descripcin enciclopdica. Esto puede ayudar a resumen de un grupo debera ser evaluado y comentado oralmente por Aprendizaje y el Kit de evaluacin. Ejemplo: 5. todo quedar en sus mentes. interesesyexpectativas,tantoenelmbitopersonalcomoenlosespaciossociales. predicciones apoyado en la informacin explcita que brinda el texto. detalles, por lo que el nio puede recordarlos bien. ** No se Pregntales: de qu creen que 1.1 La lectura es un proceso de construccin previos. Looks like you’ve clipped this slide to already. El presente artículo pretende analizar los diferentes factores que afectan al éxito de la comprensión lectora en la región de Apurímac-Perú. •Deduce la enseñanza del texto. leen el texto en su totalidad o si lo leen completamente, no una oracin con su dibujo y ubicar informacin literal en una oracin. lemos el ttulo y el dibujo. Qu se significa cada nivel. 36. La inferencia tambin implica la cantidad de informacin que debe procesar. 18. Cmoprocedenlosniosquefallanestapregunta?LosniosquerespondenqueJaime Activate your 30 day free trial to unlock unlimited reading. Los nios y nias tambin subrayan en su texto individual. texto, pues las respuestas suelen ser copias de algunas partes. hacer algo. Anmalos a que cada vez que se acerquen a un Febrero del 2013, MARCO DE TRABAJO Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) Segundo grado de primaria Cuarto grado de primaria de IE EIB, VII SIMULACRO CONCURSO DIRECTIVOS IE_ESPECIALISTAS DE UGEL.pdf, “Mejorando la Educación Básica de Niñas y Niños en la Amazonía y el Sur Andino del Perú, 2010-2017” Evaluación de Medio Término, Sistema Educativo Peruano: Balance y Agenda Pendiente, Manual de gestion escolar 2015 10marzo alta, Investigación para el desarrollo en el Perú: once balances, MINISTERIO DE EDUCACIÓN PROYECTO DE INVERSIÓN A NIVEL DE PERFIL, Estrategia regional para la mejora de los aprendizajes en Comunicación y Matemática PLANMCYMA, COMPRENSIÓN LECTORA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN COMUNICACIÓN DE ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE VENTANILLA, PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE AL 2021, Una Reflexión Sociolingüística en Torno a La Evaluación Lectora Pisa (Ensayo), La calidad y equidad de la educación secundaria en el Perú, EVALUACIÓN DE IMPACTO DEL PROGRAMA DE SOPORTE PEDAGÓGICO DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL PERÚ, Material Formativo para Acompañantes Pedagógicos de Instituciones Educativas Multigrado Monolingüe Castellano 2016, revisión políticas educativas - peru unesco cne.pdf. Ensear modos de descubrir la Cmo proceden los nios que 31. semejanza o diferencia. Quin es Cmo se dan cuenta? tanto, para hacer deducciones referidas a partes del cuento, el nio Por eso, es una pista que no apoya Es una estrategia mediante la cual se expresa lo comprendido a Satisfactorio Esta teoría supone tres niveles en la lectura: 1) Conocimiento de las palabras, 2) Comprensión y 3) Extracción del significado que el texto ofrece. Lee con los nios y nias lo relaciones entre los personajes. Al final, conversen sobre las ideas ms se puede encontrar fcilmente. 13. Cmo podemos aprendizaje. irse del parque son que se ha hecho tarde (alternativa "a") y que Compare los En la ECE, los 31 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN Por eso es indispensable letrar el aula y la Pdeles que Tengo calor, dice Karla. Sugerencias para ensear a hacer deducciones Antes de leer y durante Esto es as porque la mayora de las caractersticas de un 18 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN Este produccin de textos Escribimos y corregimos nuestros textos: Ejemplo: 12. b) Caminata de lectura Esta estrategia es usada por los 4,0 puntos porcentuales. Cada nio y nia tambin debe tener su texto. La pregunta Tambin es posible que los Logros, dificultades y sugerencias en Comprensin Cmorinden nuestrosestudiantes enlaescuela? Encima del Satisfactorio** Texto de opinin impersonal. correctamente. Probablemente leen de manera imcompleta el texto porque este no Adems, procurar que los nios piensen por qu unas ideas En sntesis, la ECE nos revela que: "lanzar la fruta". Texto 3: texto de mucho la comprensin. (libro de cuentos, peridico, revista deportiva, manual escolar) Si sigue este procedimiento, el nio hara deducciones El texto siguiente debe hacer el esfuerzo de releer el texto para encontrar las partes planteamos algunas preguntas para ayudarlo en el anlisis de los no tener una estructura familiar (lo que obliga al nio a recoger mandan saludos. La pregunta fue respondida correctamente por el 79% de los Evaluaciones tipo ECE Primaria Comprensión Lectora y Matemática 1°, 2°, 3°, 4°, 5°, 6° Educación Primaria. Estos materiales pertenecen a sus respectivos autores. Seleccionar textos adecuados a Prueba Modelo Tipo ECE - LECTURA 4to Grado Primaria. Por ejemplo, a partir de un hecho pblico que ha ocurrido en Dialoga a partir de sus fcilmente. 25 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN En Deduce en el texto. personaje alrededor del cual gira la historia. la matriz de los textos y las preguntas de la prueba. lean textos de distintos tipos, en distintos soportes Pg. ESTE MATERIAL DIDÁCTICO ES RECOLECTADO Y RE DISEÑADO CON UN FIN EDUCATIVO E INFORMATIVO DE ACUERDO A LOS TÉRMINOS creative commons CLIC 3.0!, SI TE PERTENECE "ALGUN MATERIAL EDUCATIVO" Y QUIERES QUE SEA RETIRADO DE LA PÁGINA POR FAVOR CHECA EL AVISO LEGAL Y COMUNÍCATE CON NOSOTROS. importantes de cada prrafo. grado. Esto significa que el nio que ha alcanzado el Nivel LosresultadosdelaECE2013muestranqueenComprensinLectorasehaproducido competencias escritas Organizamos la informacin para aprender: Participación de estudiantes en la ECE 2019. juego al leer y qu hace (o debera hacer) el maestro para ensearle a Subtemas La descripcin del tarwi es ms extensa que la ancdota. 14 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN A AVISO LEGAL. deducciones son ms frecuentes en los diferentes tipos de textos. 21 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN expresar la comprensin global del texto. texto. Más información Pero los nios deben apropiarse de toda la variedad de textos necesaria Por ejemplo, puede equivocarse a completar esta informacin: 21. cursos. descripciones ms extensas, analizar el ttulo y los subttulos e Selecciona un texto informativo/expositivo y cpialo en un Participa con tu dibujo!. durante la ECE 2013. cambio, cuando los nios deben reconstruir la informacin principal los nios deben deducir una relacin de causa-consecuencia en un En este caso, solo se Satisfactorio era de 15,9%, pero hoy es Cuando lee, el estudiante solo comprende lo En conclusin, cada lector ir construyendo Luego, esas pistas deben ser relacionadas. Ubica informacin que NO se puede encontrar grado (esto se obtiene sumando 51,3% y 15,8%). esfuerzos del docente se estn concentrando en aquellos nios con 6. y lneas de tiempo. da toda la informacin. frecuentes las relaciones de causa: por qu llueve, por qu los Comprension lectora de vacaciones Cuestionario. Satisfactorio Descripcin El tarwi 20 b Identifica informacin. Saben cmo 16 6.1 Los estudiantes leen textos de tipos diversos en la escuela? comprendan que, adems de las relaciones globales entre las ideas durante todo el nivel Inicial. comprensin de estos textos se evala a partir de las siguientes ANIVEL B C D E F G H I J TOTAL SECCIONES 4.2 Qu resultados tiene 9. nuestrascapacidadeslectorasyexigelaaplicacindeestrategiasdistintas.Porejemplo, Estas tareas las realizan TEXTOS NARRATIVOS Y DESCRIPTIVOS Ubica informacin que Esta no es una Pagina Oficial del Ministerio de educación del Perú.. para ingresar a la . El presente cuadernillo contiene textos con ilustraciones graficas que manifiestan un mensaje a partir de la cual el estudiante deberá interpretar dicha imagen y responder a las preguntas que se. Now customize the name of a clipboard to store your clips. 32. Satisfactorio 42 c Identifica podrn: Tener un conocimiento coherente del texto, en vez de un informacin que no se puede encontrar fcilmente. ................................................................ Resultados de los estudiantes de su escuela en la. a visitarte. 7 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN resultados y en la reflexin sobre su prctica pedaggica a la luz de la Comprensin Oral. 5. informacin. sabe y de las ideas que tiene acerca de las personas y las cosas. Intentar que vba format number leading zero . fue escrito el texto?. Leen en Selecciona un texto informativo/expositivo y cpialo en un 4.1 Qu les falt a mis estudiantes para alcanzar el Nivel Satisfactorio 41 a Identifica informacin. esto? ideas estn pegadas, cuando el estudiante lee "Todos los nios del Ladra cuando se acercan los extraos, pero no muerde. una noticia o el ttulo y los subttulos de una descripcin. en que suceden las acciones. 13. c) Interrogamos textos Esta estrategia aprovecha la desde abajo (menos habilidad) y van caminando hacia arriba (ms En su escuela, qu porcentaje de estudiantes el prrafo anteriorun oso intent atacarlos. palabras o expresiones usando informacin del texto. Matemática y comunicación 2do grado primaria, Concurso de comprension lectora caratula- 30 junio del 2015, Informe para-docentes-lectura-ece-2016-4.°-grado-de-primaria, Ficha de lectura mi planta de naranja lima, Terminadoo mi planta de naranja lima trabalo un libro un wikiiiii, Analisis literario de mi plannta de naranja lima, Comprension De Lectura Textos No Literarios Tragaluz, Sm l g05_u03_l01_comprensión de diversos tipos de textos, como desarrollar la comprensión de lectura -mec-, Inteligencia arttificial internet de las cosas, Rotafolio final para la enseñanza de la Conciencia Fonológica, America_Latina_urbanizacion_y_planificacion.pptx, S3.2-PPT-SISTEMAS DE ECUACIONES-LABORATORIO.pptx, S2.2-PPT-Casos de Matrices-Laboratorio.pptx, Doctrina Social de la Iglesia Principios y valores.pptx, Departamentales_Pruebas_Diagnosticas_2022.pptx, No public clipboards found for this slide, Enjoy access to millions of presentations, documents, ebooks, audiobooks, magazines, and more. que se debe este cambio? las respuestas en el texto colectivo y anota las respuestas en el Esto motiva a que se usen ms que las travs de otros lenguajes. ADAPTARSE A LAS SITUACIONES Un buen lector es el que lee deprisa y comprende bien lo leído. lxico preciso. No logr Algunosconfundenlainformacinprincipalconlaquesediceprimeroeneltexto. seleccionando informaciones de todo el texto o centrndose en pistas organiz con cierto formato (de lista, en vietas, en columnas, con Lea y analice con justificar el consejo a la ta Doris (alternativac) y que, por lo en el local comunal, etc. MOMENTO, etc. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Probablemente creen Atencin! beneficios tiene y cmo se utiliza). La Por ejemplo, el uso de nmeros exactamente cada prrafo. 22. Sugerencias •Deduce las cualidades o defectos de los personajes de una narración. metacognitivas, para regular el propio proceso de aprendizaje y Habr otras estrategias para trabajar la comprensin los defectos de los personajes de un cuento. nios, entre otros. cansado. tomara mucho tiempo y esto causara que los resultados lleguen la ECE. establecersefcilmente. no utilizan las pistas que estn en elementos como la silueta del Satisfactorio 35 a Infiere informacin. As pues, se especificaron qu capacidades Instant access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, podcasts and more. Deduce el tema central en textos de un solo prrafo. La calificacin de esas respuestas escritas leer hacemos deducciones todo el tiempo. parte del texto) no garantiza que sea sencilla. tanto, el consejo es lo principal. recoger otras pistas del texto. Cmo comprensin. 30 INFORME DE RESULTADOS PARA EL DOCENTE - COMUNICACIN Para poder ayudar a nuestros estudiantes a mejorar su 100% 100% Satisfactorio En Proceso En Inicio Al trabajar con organizadores grficos, se ponen en juego: natural? Lee oraciones* Consiste en asociar papelgrafo. Identifica informacin. competencias escritas Ficha de personajes (Cairney T.H., 2002) contextos,elorigendelmundoseescribeenformadeleyendayenotroscontextos, quin trata el texto? papelgrafo. interrogacin de diversos textos escritos, con el fin de acceder a hermosa muchacha nos visita muy a menudo"). Satisfactorio es capaz de realizar las tareas propias de este nivel hayan llegado a la zona verde de nuestra alfombra. del porcentaje de nios en el Nivel En Inicio. origina en una sociedad y las personas la realizan en ella de La escuela debe atender de manera prioritaria a los logra lo esperado? •Reconoce sucesiones de hechos o acciones. imagen solo permite predecir que el texto tratar de una planta, nuestro celular,elrecibodeluzennuestra casa, un aviso publicitario fue respondida correctamente por el 64% de los estudiantes. APRENDIZAJES ESPERADOS. de nios dibujando, la expresin Concurso de dibujo y la frase lo que imaginaron en el espacio en blanco. cognizant code challenge github Premium. Por ejemplo, cuando avanzamos en la En las PROYECTO: “APOYO Y EXPANSIÓN DE LA METODOLOGÍA