Para lograr una atención, contención efectiva y sanadora es importante tener en cuenta que también los adultos han sido afectados emocionalmente por esta crisis,  por lo tanto como profesionales  debemos estar concientes de nuestras propias limitaciones y características de personalidad. Según datos recientes de una encuesta elaborada por Unicef Argentina, el 18% de los adolescentes del país no cuenta con Internet en su hogar, el 37% no tiene una computadora disponible para hacer trabajos escolares y hay grandes disparidades en el contacto de los hogares con las escuelas. Porfavor escribe tus datos de acceso a nuestra plataforma, que te proporcionamos al hacerte parte de nuestra asociación: Las Enfermeras Escolares tienen un rol fundamental al poder detectar precozmente alguna alteración emocional de los escolares y adolescentes al reingreso a sus actividades estudiantiles después de sufrir una crisis como  a la que hemos estado expuestos en  Chile estos últimos días. Fomentar la participación de la comunidad para la toma de decisiones. El retruécano es lo de menos: lo más valioso es eso: dejar de ser, para volver a ser. Esto puede ayudar a prevenir que la COVID-19 se siga propagando. En el caso de ansiedad, presentamos una mayor seguridad. De igual manera, en diciembre del 2020 Unicef entregó una guía titulada: “Orientaciones técnicas para el retorno a los establecimientos educacionales”. No podemos permitir que el rezago educativo marque a una generación y genere pérdidas para todos. Después de dos años de pandemia, las niñas y niños regresan a las clases presenciales (semipresenciales en la mayoría de los casos). Este regreso a clases en enero es completamente inusual, debido a la pandemia de Covid-19. Pero no estamos, insisto, en México, debatiendo el tema de educación. En tiempos de escolaridad normal, podíamos dudar de los datos que mostraban que no es el estudiante el que deserta sino la escuela la que excluye. Ante ello, muchos padres de familia aún tienen dudas de los cambios que podrían afrontar sus pequeños luego de dos años de pandemia por la COVID-19. Y es que, en América Latina y el Caribe las … Y ya en infinidad de foros, en todo el mundo, se ha hablado de las consecuencias económicas, sociales o de salud pero no de la educación. Desde julio pasado, mes en el que se realizaron modificaciones a la norma para el retorno a clases del Ministerio de Educación, el contexto de la pandemia … Los maestros y las maestras utilizaron su internet, su cuenta personal de celular y hasta debieron, muchos de ellos, hacer contratos individuales en plataformas virtuales para dar clases. 1. Según la psicóloga clínica-educativa Ana Aldazábal, los menores que nunca han tenido contacto con las aulas adaptarían ciertas sensaciones que han observado en su familia. Los especialistas consultados por LA NACION plantearon cuatro ejes que necesitan abordarse con urgencia: universalización de la tecnología, evitar que aumente la deserción escolar, aprovechar la innovación docente y reforzar la inclusión a través del contacto. Ojo: las consecuencias que habrá en eficiencia terminal y aprovechamiento escolar, se verán no mañana ni el fin de este semestre, sino en el primer cohorte que tengamos al final de cada ciclo. "Si hay algo que nos mostró la emergencia de la educación en la pandemia es la necesidad de universalizar el acceso al mundo digital de los niños y adolescentes. No perdamos la oportunidad y asegurémonos de que el avance en la inclusión de lo virtual siga presente, mejore y se imponga como uno de los recursos que, mirado en clave pedagógica, dé a los docentes y a sus alumnos más oportunidades de mejores aprendizajes.". La educación básica fue sorprendida al tener que suspender sus clases presenciales ante la pandemia … Desafortunadamente, los brotes de la COVID-19, de hecho, se producen en los entornos escolares. COVID-19 pandemic: Helping young children and parents transition back to school. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/schools-childcare/parent-faqs.html. De forma progresiva, los colegios públicos y particulares vienen recibiendo a sus alumnos para las clases presenciales después de que las escuelas … WebEra una situación perfectamente normal antes de surgir la pandemia del COVID19. Ahora nos toca un crecimiento con responsabilidad, crecer con intensidad, pero sobre todo con certidumbre. También deben evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca. Las acciones estatales proequidad, como las plataformas de aprendizaje, los cuadernillos para los estudiantes desconectados o la distribución de tablets y netbooks, son un progreso que no compensa las condiciones de origen de los chicos más pobres, los efectos económicos de la cuarentena ni las consecuencias de una desescolarización forzada. Del Mazo Maza, precisó que cuando el semáforo esté en verde, considerado como etapa de bajo riesgo, definirá el regreso de todas las actividades, incluidas entretenimiento y convivencia social. Tiene 18 años y soñaba con tener una familia. Para evitar riesgos, generar confianza y tener una experiencia lo más positiva posible, médicos y psicólogos entregan sus recomendaciones. 5 estrategias para motivar en el regreso a clases. En el caso de la educación, la reapertura de … Solo un dato: dos de cada tres alumnos no son capaces de leer un texto como lo debiera hacer en su nivel. Hoy inicia la segunda mitad del ciclo escolar 2020-2021. Y en ese encuentro, hoy podemos vislumbrar los trazos que nos permitan pensar aquellas posibles coordenadas donde nuevamente ser y habitar, principalmente aquellos trazos en torno a cómo pensar al otro. Las señales de alerta de emergencia incluyen las siguientes: dificultad para respirar, dolor persistente o presión en el pecho, confusión repentina, incapacidad para despertarse o mantenerse despierto, o piel, labios o uñas pálidas, grises o azules, según el tono de piel de tu hijo. Estos son los 10 consejos que desarrollaron Unicef junto a Educación 2020 y América Solidaria para volver a clases: Conoce el articulo completo de La Tercera ingresando a www.latercera.com/nacional/noticia/los-10-consejos-de-unicef-para-volver-a-clases-en-marzo/6AB3DEYHYZGA3POPVNY5WG2J7M/. El regreso a clases es un desafío tanto para los centros educativos, como para estudiantes y familias. Nos quedamos, como siempre pasa en México, rezagados hasta en eso, porque se da una instrucción y a ver cómo le hacen todos para que las cosas resulten. Monitorear la salud mental y emocional de la comunidad. Etiqueta la mascarilla de tu hijo para que no se la confunda con las de otros niños. ¿Por qué? Centers for Disease Control and Prevention. “En ese caso de hiperactividad, generamos actividades en el tema de responsabilidad. El presidente Andrés Manuel López Obrador dio a conocer este martes que el plan para retomar las clases presenciales en todo el país ya está en marcha, pues se ha vacunado a los maestros de Campeche, estado donde podrán regresar a la escuelas después de la Semana Santa, así lo dio a conocer en La Mañanera de este … Hoy inicia la segunda mitad del ciclo escolar 2020-2021. COVID-19 community levels. Un gran problema prepandemia era el abandono escolar: la mitad de los estudiantes abandonaba la escuela secundaria; en su mayoría, adolescentes, varones y pobres, siendo el momento de mayor abandono la vuelta de largos recesos, como las vacaciones de invierno y verano. Centers for Disease Control and Prevention. WebEsto significa que los alumnos se reincorporarían a las aulas de acuerdo al análisis que haga cada uno de los Consejos Universitarios, respetando su autonomía, bajo los … "En todas las fases debemos mantener la sana distancia, las medidas de higiene y el uso de cubrebocas”. Es una realidad que, hoy, se está asomando cada vez con mayor crueldad en lo que se consideran ya los impactos que tendrá la ausencia de alumnos en las aulas. WebDespués de 15 meses, el desafío de retornar a clases. Este regreso a clases en enero es completamente inusual, debido a la pandemia de Covid-19. Centers for Disease Control and Prevention. El gobierno nacional delegó en los gobernadores la facultad de decidir sobre el territorio que les corresponde, después de que los ministros de Educación de todas las provincias, reunidos en el Consejo Federal (CFE), acordaran las pautas a … Evitar hacer comentarios catastróficos y pesimistas frente a los niños. Más de 15 países en el mundo han iniciado el regreso a clases, después de transcurrir 90 días, en promedio, desde que registraron el primer caso de contagio por Covid-19. Publicado originalmente el 5 de marzo y … Por lo tanto, te contamos los 10 consejos de Unicef para regresar a clases y te presentamos la guía con lineamientos, criterios y experiencias sobre este importante tema. Si la escuela abraza y vuelve a generar el vínculo creador de la identidad individual y colectiva necesaria para la construcción de un relato en torno al orden de lo común, entonces, al regreso, las lógicas de la inclusión prevalecerán por sobre las lógicas actuales de lo excluyente. Los maestros han hecho un esfuerzo titánico para salvar el ciclo escolar, pero en la mayoría de los casos los dejamos desarmados, porque por sus propios medios, intentaron llegar al máximo de sus alumnos. “Hay que estar muy atentos de la salud mental, las necesidades psicosociales y no minimizarlas, sino ponerlas en el centro para tomar las mejores decisiones. Varios de estos trabajos pendientes les tocan, sin duda, a la escuela y a la familia. Comunícate con la escuela de tu hijo. No descarto ni desconozco que esta experiencia dejará muchas huellas, profundas y negativas, como ocurre en toda crisis. EFE/Orlando Barría. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/prevent-getting-sick/about-face-coverings.html. Nos estamos olvidando de esta parte, una de las más valiosas de cualquier nación. La transformación es irreversible, pero… ¿ya estamos pensando en cómo hacerlo? Síndrome inflamatorio multisistémico pediátrico, Actividades seguras al aire libre durante la pandemia de COVID-19, Orientación de Mayo Clinic sobre las vacunas, Safety tips for attending school during COVID-19, Aviso de prácticas en cuanto a privacidad, Oportunidades para publicidad y promoción. 3. Entre las medidas que se deben cumplir en los centros educativos están: Uso obligatorio de la … Fútbol, fútbol americano u otros deportes que implican un contacto estrecho, Pérdida reciente del sentido del gusto o del olfato, Cambios en la piel, como zonas descoloridas en los pies y las manos, Náuseas, vómitos, dolor de estómago o diarrea. ¡Hola! ÁREA COMERCIAL: (+57) 300 566 2412・ Enfatizar que esta ayuda debe ser de manera triangular: docente, mamá e hijo”, acotó. Esta pandemia y su crisis nos ha hecho daño y cuesta mucho desprenderse de lo que uno ha logrado en la vida, sobre todo lastima perder a los seres que amamos. Stay up to date with your vaccines. Del mismo modo, tomar decisiones por parte de los colegios, en un contexto donde el desconocimiento respecto al curso de la pandemia, es un reto. “Si la familia manejó sus temores, tuvo un mejor proceso de adaptación y que, poco a poco, retomaron actividades o ciertas reuniones a la familia, todo eso influye al niño para que tenga una socialización normal como cualquier otro menor. En una investigación de la Ocde recién publicada sobre la educación después de la covid-19, en la que se plantean lineamientos de cómo debería darse este cambio, se resalta que la imaginación, la conciencia y el sentido de la responsabilidad serán los que ayuden a sacar partido de la tecnología para crear un mundo mejor. Las estrategias como mejorar la ventilación o usar mascarillas que ajusten bien también pueden ayudar a prevenir la propagación en el futuro. El aislamiento muestra que es el sistema educativo quien abandona a chicos cuyo único 'mérito' es haber nacido en las peores condiciones sociales. © 1998-2023 Mayo Foundation for Medical Education and Research (MFMER). Foto: EFE. ADMINISTRACIÓN Y CARTERA: (+57) 318 381 8314・ "Mayo," "Mayo Clinic," "MayoClinic.org," "Mayo Clinic Healthy Living," y el triple escudo que es el logotipo de Mayo Clinic son marcas registradas de Mayo Foundation for Medical Education and Research. En este caso, los papás deben abrir diálogo con sus menores previo al retorno y durante ello. “Hay que hacer un doble trabajo para implementar la rutina. Es probable que los niños expresen emociones intensas, ayudarlo a alcanzar la calma a través de una escucha activa, teniendo una disposición corporal contenedora. Presencial, virtual o híbrido, este regreso al colegio ha sido el más extraño y complejo del siglo. Estamos en época regreso a clases, en esta ocasión con un mayor nivel de presencialidad que en cualquier otro punto de lo que va … Una maestra de primaria regresa de un viaje y se encuentra con el desafío de volver al aula con sus alumnos en medio de una pandemia. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/vaccines/stay-up-to-date.html. Es por esto que, mantener y fortalecer esos vínculos construidos en semejante crisis puede permitir una mejor contención social y apoyo a los aprendizajes. El ser humano se asusta de los retos y hoy el reto es que, para seguir siendo, tenemos que dejar de ser. Si te estás recuperando de la COVID-19, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) recomiendan usar la mascarilla de uso regular que brinde la mayor protección posible, que se ajuste bien y que sea cómoda. Abusó de ella desde los 5 años, lo condenaron y se escapó. WebCuidado de los niños antes y después de la escuela. En ese sentido, consideró que los padres puedan usar estrategias diferentes con los más pequeños que con los más grandes. "Por ejemplo, si ven a una mamá o papá nerviosos que van al supermercado o van a hacer las colas para echar bencina, es muy distinto que si te ven más tranquilo", añade Rodríguez. Siempre debe verse el tema de premios o reconocimientos en el aula. Medicamentos para la COVID-19: ¿hay alguno que sea eficaz? Desafortunadamente, las mascotas pueden contagiarse de COVID-19. Si tu hijo usa una mascarilla en la escuela, ten en cuenta estos consejos: Los exámenes de detección identifican a las personas con COVID-19 que no tienen síntomas y que no han tenido una exposición a la COVID-19 conocida, sospechada o informada. Miraflores 563,  Santiago de Chile, Fono: +56 2 2364 9173(Nacional Santiago, Colegio de Enfermeras de Chile). “Que el regreso a clases presenciales sea para dar un repaso general y examen diagnóstico, cuyos resultados permitan diseñar estrategias integrales que … El desafío entonces será comprender que la escuela trasciende lo material, que la escuela habita en el encuentro, en el ser con el otro. Darles tipo de horario y generar un cambio de dormir, sueño o descanso. Tel: +52 (614) 426 5677. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/your-health/quarantine-isolation.html. htmlhttps://portal.alemana.cl/wps/wcm/connect/internet/home/blog-de-noticias/2019/como+disminuir+la+sensacion+de+angustia, Imagen extraida dela Web: https://ethic.es/2018/04/futuro-manos-ninos/. El surgimiento de lo extraordinario nos colocó en una posición de repensar lo colectivo y así lo entendimos con mi equipo de trabajo, conformado por los profesores Natalia Pierotti y Mauro Casero, y la licenciada Leticia Modarelli. Por lo tanto, te contamos los 10 consejos de Unicef para regresar a clases y te presentamos la guía con lineamientos, criterios y experiencias sobre este … Esto, puede hacer un gran diferencia y hacerlos sentir mucho más tranquilos. Expresar frente a ellos los pensamientos y sentimientos que como adultos se puedan estar experimentando. Todos los días, dale a tu hijo una mascarilla limpia y una de repuesto. De acuerdo a varios especialistas en psicopedagogía, podremos ver las consecuencias, en el siguiente cohorte, de simulaciones, clases incompletas, nulas prácticas de laboratorios, tecnología o servicio social, en el caso de los universitarios, lo que advierte un panorama de alto riesgo en el rendimiento escolar. ¿Necesita encontrar una guardería, cambiar su horario laboral o solicitar días libres en el trabajo para poder apoyar el aprendizaje desde la casa? Enseñar a los niños desde el inicio de la escolaridad a organizar sus tiempos, a poner foco, a planificar cómo abordar una tarea nueva, a comprender las consignas y a autoevaluarse se convierte, así, en una prioridad a la que vale la pena dedicarle tiempo y esfuerzo en el contexto de la vuelta a clases. Centramos todos nuestros ánimos, esfuerzos y recursos en lo relativo a la salud que, aclaro, es prioritario, pero nos hemos olvidado de lo que va a pasar muy pronto, cuando la educación esté en crisis. A solo días para que inicie la presencialidad, los especialistas piden que los padres de familia conversen con sus hijos y sobre todo, escucharlos ante los posibles temores que tengan. La vuelta a la escuela requerirá un enorme esfuerzo de redistribución de recursos hacia estos estudiantes y una gran inteligencia pedagógica para incluirlos.". 10 consejos para volver a clases después de pandemia según Unicef, www.latercera.com/nacional/noticia/los-10-consejos-de-unicef-para-volver-a-clases-en-marzo/6AB3DEYHYZGA3POPVNY5WG2J7M/, www.unicef.org/chile/comunicados-prensa/unicef-entrega-gu%C3%ADa-con-orientaciones-t%C3%A9cnicas-para-un-regreso-seguro-clases, El colegio Clermont es carbono neutro certificado, El Colegio San Tarsicio recibe placa oficial como centro preparador exámenes Cambridge, Cuáles son los motivos de frustración de un adolescente. Está prohibida su reproducción total o parcial, su traducción, inclusión, transmisión, almacenamiento o acceso a través de medios analógicos, digitales o de cualquier otro sistema o tecnología creada o por crearse, sin autorización previa y escrita. Además, los requisitos pueden cambiar según el nivel de riesgo en la comunidad. Carrera 7 No. Centers for Disease Control and Prevention. La edición de este año supuso el regreso de la normalidad en la tradicional carrera tras la pandemia de COVID-19, con más de 32.000 participantes. No solo ello, en el caso de menores de TDAH u ansiedad, el enfoque cambia. WebEn México, arrancó este lunes el nuevo ciclo escolar 2022-2023 en el que regresaron a clases presenciales más de 24 millones de estudiantes de nivel preescolar, primaria y … ¿Por qué los adolescentes piensan que todo el mundo está pendiente de ellos? Este martes, el gobernador del Estado de México, Alfredo Del Mazo Maza dio a conocer el plan que se pondrá en marcha en la entidad para retomar las actividades escolares, comerciales, laborales y sociales, una vez que pase la etapa crítica de la pandemia por COVID-19. Aquellas instituciones que quieran adaptarse al modelo de alternancia (que combina clases presenciales con estudio en casa) tendrán que cumplir con todos los protocolos de bioseguridad. Puede ser … Informar las decisiones de forma clara y oportuna sobre el regreso a clases y sus cambios. Todos los días, más de un millón de personas se mueve hacia las escuelas en el estado de Chihuahua, ya sean estudiantes -de todos los niveles-, personal docente y administrativo de los centros escolares y padres de familia. La vida es aprendizaje constante ¡Que tengas un hermoso regreso a clases! El Covid también endureció la piel… y las ganas. Bogotá D.C, Colombia. Accessed April 28, 2022. COVID-19 guidance for safe schools and promotion of in-person learning. Asegurar que todos cuenten con dispositivos y conexión a internet: Se debe apoyar a toda la comunidad con recursos que garanticen la calidad de las clases. Accessed Aug. 16, 2022. Publicado originalmente el 5 de marzo y … “La educación virtual nos parecía lejana a muchos de nosotros; tuvimos que perder el miedo y atrevernos a utilizar herramientas tecnológicas y pedagógicas de manera virtual para sacar adelante la clase”. Si en la escuela de tu hijo se lleva a cabo un rastreo de contactos, asegúrate de comprender las medidas que el niño debe tomar después de una exposición al virus de la COVID-19. “Si hablamos de los niños, puede ser a través del juego, un cuento, plantearle un personaje que va a su primer día de escuela, y que esto aliente al menor. Este martes, el gobernador del Estado de México, Alfredo Del Mazo Maza dio a conocer el plan que se pondrá en marcha en la entidad para retomar las actividades escolares, comerciales, laborales y sociales, una vez que pase la etapa crítica de la pandemia por COVID-19. La humanidad ha aprendido a modificar su rumbo, sobre todo después de un desastre; tras un año y medio de iniciada la pandemia -que lleva miles de víctimas, incalculables pérdidas económicas y terribles consecuencias sociales-, ahora vendrá un obligado proceso de cambio, queramos o no. Te invitamos a ver el articulo y descargar la guía ingresando a: https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/vaccines/recommendations/children-teens.html. Fuente: Emol.com - https://www.emol.com/noticias/Tendencias/2019/10/21/965030/Chile-Manifestaciones-Ninos-Adolescentes.html. Tanto el avance como el retroceso de la virtualidad a la presencialidad, impactan emocionalmente al día de hoy, y lo seguirán haciendo. All rights reserved. Cómo desacreditar los mitos sobre COVID-19 (coronavirus), Tratamiento de la fiebre: guía rápida para tratar la fiebre, Combate el contagio de coronavirus (COVID-19) en casa. Una mente es como un paracaídas: no funciona si no se la deja abierta ¡Feliz regreso a clases! Melina Furman, Mariano Naradowski, Inés Aguerrondo y Silvana Corso, cuatro referentes en educación, describen algunos de los desafíos y oportunidades de la escuela pos pandemia. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/prevent-getting-sick/about-face-coverings.html. Trabajar en reforzar ideas realistas y una actitud certera y objetiva previo a salir. Estamos viendo los efectos negativos que nos rodean en lo familiar, personal, laboral y económico, y esperando volver a la 'normalidad'. Estos meses de aislamiento generarán un abandono aún mayor. El uso regular de una mascarilla que brinde la mayor protección posible, que se ajuste bien y que sea cómoda mientras te encuentres en espacios cerrados puede limitar la trasmisión del virus de la COVID-19. 1. Aldazábal también manifestó que la comunidad debe ser parte para lograr una integración y esto se logra mediante una estrategia planteada desde la propia institución. Desde 2007, las atletas keniatas ganaron 11 ediciones de la prueba femenina, hegemonía apenas interrumpida por las tres victorias de la etíope Yimer Wude en 2008, 2014 y 2015. Clases presenciales se inician antes del 28 de marzo. Es preciso que la escuela recupere todo lo que sabe de la situación de cada uno de sus estudiantes, que planee cómo recibir a las familias y les informe. Por las características de este grupo etario, se sienten tocados y afectados con la situación. Sobre aquello, explicarles que esta es una situación especial que vive el país, por un tiempo limitado, donde la gente busca expresar sus ideas de descontento. Como medida de protección ante la pandemia, el Gobierno de México decidió cerrar las escuelas a finales de marzo de 2020 y optar por un modelo de … ¿En qué difieren los análisis de anticuerpos y las pruebas diagnósticas para COVID-19? EFE.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que el regreso a las actividades académicas, tras la pandemia, se dará mediante un modelo híbrido con clases … Los vínculos entre la familia y la escuela se hicieron más estrechos durante la etapa de educación a distancias: Se enviaban comunicados diariamente, las familias escribían con consultas a la escuela y hablaban con la docente de forma directa. Simple: la enorme cantidad de gente en México no tiene conectividad, ese es el primer problema. 8 consejos para un retorno seguro a clases. La asistencia rotatoria que se aplicó años anteriores para … ¿Las mascarillas son una buena protección contra la COVID-19? Guardar mi nombre, correo electrónico y sitio web en este navegador para la próxima vez que haga un comentario. https://www.cdc.gov/handwashing/when-how-handwashing.html. Es un buen momento para acompañarlos en pensar, analizar, trabajar ciertos valores como la justicia, la igualdad, la importancia de la paz, de la generosidad, de la empatía, pero resguardando su integridad física. El rastreo de contactos es el proceso que se usa para identificar a las personas que podrían haber estado expuestas a alguien con COVID-19. Dile a tu hijo que nunca use la mascarilla usada de ningún otro niño. Estamos hablando de poco menos de un tercio de la población. El presidente Andrés Manuel López Obrador dio a conocer este martes que el plan para retomar las clases presenciales en todo el país ya está en marcha, pues se ha vacunado a los maestros de Campeche, estado donde podrán regresar a la escuelas después de la Semana Santa, así lo dio a conocer en La Mañanera de este … te estás comunicando con Ciprés Mercadeo Educativo, ¿en qué podemos ayudarte? WebCuidado de los niños antes y después de la escuela. Dar el ejemplo Por otro lado, Ana María Rodríguez, psicóloga de la Clínica Universidad de Los Andes, recomienda aprovechar este tiempo para conectarse con los niños y, según su edad, ir conversando y preguntándoles cómo se sienten. Lo que la pandemia se llevó y lo que nos dejó, Docente de música de niveles inicial, primario y secundario. En los Estados Unidos, las vacunas contra la COVID-19 están disponibles para los niños de 6 meses y mayores. Mayo Clinic Minute: Te estás lavando las manos de forma incorrecta. Del mismo modo, la especialista Aldazábal recordó a los padres tener mayor paciencia en el caso de menores con discapacidad, quienes suelen tener una rutina más extensa para este retorno. Esta etapa de enseñanza remota puso de relieve, también, la importancia de que las escuelas desarrollen la autonomía en los alumnos. Después de dos años de aislamiento obligatorio, clases virtuales, distancia social y burbujas en las aulas, la presencialidad pareciera ser ahora “la nueva normalidad”. De acuerdo con especialistas y docentes en educación, después del término del confinamiento en las escuelas, el regreso a clases se ha identificado como … Disposiciones generales para la actividad académica El Plan integral de regreso a clases considera las restricciones que impone la pandemia y la necesidad de limitar en … Es decir, que es tarea de todos nosotros y, desde diferentes roles, contribuir a que estos desafíos dejen de ser obstáculos y se conviertan en potenciadores de la educación de nuestros hijos e hijas. Este inmenso grupo de niños, niñas y adolescentes están sufriendo las consecuencias de una clausura mayoritaria que ya lleva casi 18 meses. Si la COVID-19 se propaga a un alto nivel según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés), las escuelas podrían hacer pruebas de detección a todos los estudiantes y miembros del personal que participen en actividades que podrían implicar un alto riesgo, como las siguientes: Las escuelas también podrían hacer pruebas de detección a estudiantes y miembros del personal antes y después de las vacaciones, como los días festivos o las vacaciones de primavera. La pandemia aún no termina y el mundo está construyendo nuevas dinámicas para regresar a la normalidad. Centers for Disease Control and Prevention. Foto: Notimex. hbspt.cta.load(4908709,'1cddb4bf-9969-4d14-a599-c60994f5f338',{}); Suscríbete a nuestra Newsletter mensual. Mejorar la ventilación en las escuelas puede reducir la cantidad de partículas del virus de la COVID-19 presentes en el aire. Pero aunque podemos destacar rasgos positivos de estos hábitos, sabemos que no es lo único que nos dejó (y nos sigue dejando) la pandemia, y que mucho de lo que nos queda por hacer está lejos de ser simple o agradable. El Mercurio: La pandemia y el retorno gradual a clases dan un rol protagónico a la enfermería escolar, CNN: Presidente electo Biden, necesita una enfermera en su grupo de trabajo de Covid, Campaña: "Prevenir es saber vivir" "Entre más aprendo más comprendo". Apoyar el bienestar psicológico de la comunidad. El regreso a las clases presenciales en Uruguay se hizo en una serie de etapas que comenzó el 22 de abril y terminó el 29 de junio. De acuerdo con el CONEVAL, debido a la situación causada por COVID-19, cerca de 10.7 millones de personas están en riesgo de pobreza, lo que … CUENTOS DE LA PANDEMIA I: "Clase a distancia en cuarentena". EFE.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que el regreso a las actividades académicas, tras la pandemia, se dará mediante un modelo híbrido con clases … Centers for Disease Control and Prevention. Del príncipe William a Paulina Cocina y Ronaldo. Protocolos de bioseguridad para el regreso a clases. SOCHIESE,    Miraflores 563,  Santiago de Chile, Fono: +56 2 2364 9173. El próximo 28 de marzo, cientos de niños volverán a las clases presenciales en Lima y Callao. cuidarse es la mejor forma de cuidar a las y los demás, Los vínculos entre la familia y la escuela se hicieron más estrechos, Las tradiciones navideñas más curiosas de Latinoamérica, Navidad en Familia: 3 efectos positivos para la infancia, Una mirada positiva al famoso “balance del año”, 6 comidas especiales de Latinoamérica para celebrar Fin de Año, Actividades familiares divertidas para repasar en Navidad, Política de privacidad de las redes sociales. Si tu hijo da positivo en la prueba de COVID-19: Cualquier uso de este sitio constituye su acuerdo con los términos y condiciones y política de privacidad para los que hay enlaces abajo. El mundo se está transformando de forma … WebOtro de los principios del regreso a clases 2022 es el restablecimiento de la famosa Jornada Escolar Completa. Web1. No se puede utilizar este contenido para fines comerciales.No se puede alterar, transformar o generar otro contenido derivado a partir de esta página. La dependencia informó que el regreso a las actividades académicas se dará mediante un modelo híbrido con clases presenciales y a distancia. Estudiaba desde el celular y conectada al wifi de la calle. Ventilación adecuada. https://portal.alemana.cl/wps/wcm/connect/internet/home/blog-de-noticias/2019/como+disminuir+la+sensacion+de+angustiaManeras efectivas para calmar la angustia, En caso de sentir angustia al salir a la calle, http://www.scuola.cl/sivm/orientaciones-para-abordar-situacion-actual/. Headquarters: calle Ortiz De Campos #1703 C.P. Todos los cambios que impuso la cuarentena obligatoria y que se lograron en tiempo récord, dejan muchas cosas positivas para aprovechar y aprender. En un contexto que será difícil, con familias golpeadas por la crisis y con la mitad de los alumnos sin wifi ni computadora y por debajo de la línea de pobreza, los desafíos serán muchos. En el contexto de la pandemia ... de “microplanificación con geoposicionamiento” para el regreso a clases. Se “reanudan las clases presenciales”, es uno de los anuncios que aparecen en los principales medios de … Si la salud de tu hijo empeora, llama al proveedor de atención médica. Desde 2007, las atletas keniatas ganaron 11 ediciones de la prueba femenina, hegemonía apenas interrumpida por las tres victorias de la etíope Yimer Wude en 2008, 2014 y 2015. Insisto: las consecuencias pueden ser irreversibles, si no asumimos con tiempo las correcciones pertinentes. El regreso de los escolares en Lima Metropolitana a las aulas se dará finalmente este mes bajo la modalidad de la semipresencialidad. Adecuar los colegios para usar espacios al aire libre. Más presencia de carabineros y militares en las calles. Information for pediatric healthcare providers. José es uno de los 8 '029.410 estudiantes peruanos, el 97,2 % del total, que aún no puede volver a las aulas después del cierre de colegios por la Covid-19.